上大(da)學(xue)前糾結選(xuan)什么專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)，結果到了畢業(ye)(ye)找(zhao)工作(zuo)，卻干著和專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)毫不(bu)相干的工作(zuo)，這大(da)概是現在很多大(da)學(xue)生的就業(ye)(ye)現狀吧!
找工作專業(ye)(ye)不(bu)對口(kou)，“學(xue)非(fei)所用”讓很(hen)多人感覺大(da)學(xue)專業(ye)(ye)白學(xue)了(le)。根據調查顯示(shi)，現(xian)在大(da)學(xue)生(sheng)畢(bi)業(ye)(ye)進入社會后，就業(ye)(ye)與專業(ye)(ye)的(de)(de)相關程(cheng)度極低，大(da)部分大(da)學(xue)生(sheng)找工作考慮(lv)的(de)(de)都是薪酬，待遇(yu)和職位提升等條件(jian)，還有一部分原(yuan)因是，專業(ye)(ye)不(bu)符(fu)合(he)自己(ji)的(de)(de)職業(ye)(ye)期待和迫于現(xian)實先就業(ye)(ye)再擇業(ye)(ye)。
下面就分享五個(ge)關于(yu)大(da)學生就業(ye)的小技(ji)巧，希望能對大(da)家(jia)有所幫(bang)助。
一(yi)、把握(wo)“就業行情”
這(zhe)主要(yao)包括兩個方(fang)面：一(yi)(yi)是(shi)政(zheng)(zheng)策“行情(qing)”。要(yao)在國家就業(ye)政(zheng)(zheng)策指導(dao)下(xia)，在一(yi)(yi)定(ding)(ding)范圍內就業(ye)。同時(shi)，各地方(fang)政(zheng)(zheng)府為吸(xi)引優秀人(ren)(ren)才(cai)和(he)調控(kong)人(ren)(ren)才(cai)流向，對高層(ceng)次的(de)(de)(de)外地畢業(ye)生、下(xia)基(ji)層(ceng)的(de)(de)(de)當(dang)地畢業(ye)生都會(hui)出臺(tai)一(yi)(yi)定(ding)(ding)的(de)(de)(de)優惠政(zheng)(zheng)策，掌握(wo)這(zhe)方(fang)面的(de)(de)(de)“行情(qing)”，我們在擇業(ye)時(shi)就可少走一(yi)(yi)些彎路。二是(shi)社會(hui)需求的(de)(de)(de)“行情(qing)”。從(cong)總(zong)體(ti)上(shang)來講(jiang)，經濟發(fa)展較快的(de)(de)(de)中心城市(shi)和(he)東部沿海地區(qu)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)需求增(zeng)幅(fu)較大(da)，而(er)內地和(he)邊遠地區(qu)依然變化不(bu)大(da);非國有企業(ye)的(de)(de)(de)需求量增(zeng)幅(fu)較大(da)，而(er)國有企業(ye)的(de)(de)(de)需求量仍有限。因此，把握(wo)社會(hui)需求的(de)(de)(de)“行情(qing)”，具(ju)體(ti)分析自己所處的(de)(de)(de)就業(ye)環境，是(shi)取得就業(ye)成(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)重要(yao)前(qian)提。
二、找準自己的位置
“雙向(xiang)(xiang)選擇”也好(hao)，“自(zi)主擇業(ye)”也好(hao)，都只(zhi)能(neng)是(shi)“一(yi)(yi)個蘿卜(bu)一(yi)(yi)個坑”。所(suo)以，在擇業(ye)中找準(zhun)自(zi)己的(de)(de)位(wei)置最為重要(yao)。要(yao)選擇適(shi)合(he)自(zi)己的(de)(de)崗位(wei)，首先(xian)要(yao)從(cong)收集信(xin)(xin)息(xi)入手，信(xin)(xin)息(xi)越(yue)多，選擇的(de)(de)余地越(yue)大;信(xin)(xin)息(xi)越(yue)可靠(kao)、翔實(shi)，越(yue)有(you)利于你(ni)的(de)(de)取(qu)舍(she)。其次，要(yao)善于篩選信(xin)(xin)息(xi)。從(cong)主觀來講，要(yao)考慮自(zi)身條件適(shi)合(he)哪些(xie)單(dan)位(wei)。從(cong)客觀來講，包括用人單(dan)位(wei)的(de)(de)工作(zuo)環境、經營(ying)狀態、發展前景、人才機構、需求情況等，都是(shi)篩選時(shi)要(yao)慎重考慮的(de)(de)因素(su)。只(zhi)有(you)這樣，才能(neng)使你(ni)確定一(yi)(yi)個切(qie)合(he)實(shi)際的(de)(de)擇業(ye)方向(xiang)(xiang)，進而(er)落(luo)實(shi)一(yi)(yi)份合(he)適(shi)的(de)(de)工作(zuo)。
三、學會(hui)“包(bao)裝“自己
大學(xue)(xue)生(sheng)進(jin)入(ru)市場“推(tui)銷(xiao)自己”，僅靠學(xue)(xue)校的(de)牌子和自身的(de)實(shi)力是不(bu)(bu)夠(gou)的(de)，必須學(xue)(xue)會“包裝(zhuang)”自己。包裝(zhuang)不(bu)(bu)是偽裝(zhuang)。在撰寫自薦材(cai)料時切勿弄虛作假、無中生(sheng)有(you)(you)、欺世(shi)盜名。包裝(zhuang)不(bu)(bu)是不(bu)(bu)要(yao)對象、不(bu)(bu)分場合的(de)“實(shi)話(hua)實(shi)說”，應該講(jiang)究策略，應該根據需求方的(de)“胃口”進(jin)行有(you)(you)的(de)放(fang)矢、揚長避(bi)短的(de)“包裝(zhuang)”。不(bu)(bu)少同學(xue)(xue)在印刷自薦材(cai)料時，往(wang)(wang)往(wang)(wang)用一套同一格式(shi)、內容(rong)的(de)復印件四處(chu)散發(fa)，這種碰(peng)運氣(qi)式(shi)的(de)求職往(wang)(wang)往(wang)(wang)很難收到(dao)理(li)想的(de)效果。
四、掌(zhang)握應(ying)聘技巧
應(ying)(ying)聘(pin)是一(yi)門(men)藝術，諸如(ru)應(ying)(ying)聘(pin)時(shi)如(ru)何包(bao)裝(zhuang)，初次應(ying)(ying)聘(pin)怎樣給人留下(xia)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)第(di)一(yi)印象，怎樣與對方交(jiao)談等等都是值得重視的(de)(de)(de)學問(wen)和(he)技(ji)巧(qiao)。如(ru)果(guo)你(ni)忽視這方面(mian)的(de)(de)(de)學習(xi)和(he)訓(xun)練(lian)，必(bi)然會在(zai)競爭中吃虧。這方面(mian)，同學們可以找一(yi)些相關(guan)(guan)的(de)(de)(de)書籍事(shi)先(xian)武裝(zhuang)一(yi)下(xia)自(zi)(zi)己(ji)，也可向(xiang)有關(guan)(guan)的(de)(de)(de)專家、老(lao)師咨詢請教。另(ling)外，良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)心(xin)態(tai)是應(ying)(ying)聘(pin)成(cheng)功的(de)(de)(de)關(guan)(guan)鍵，它(ta)來自(zi)(zi)對自(zi)(zi)己(ji)實力的(de)(de)(de)自(zi)(zi)信，如(ru)果(guo)你(ni)對能否勝任這份(fen)工作都缺乏信心(xin)，最好(hao)不要去應(ying)(ying)聘(pin);它(ta)來自(zi)(zi)充分的(de)(de)(de)準備，一(yi)切都準備好(hao)了，上(shang)陣(zhen)就不會亂;它(ta)來自(zi)(zi)應(ying)(ying)聘(pin)的(de)(de)(de)經驗，初次應(ying)(ying)聘(pin)難免會有些緊張(zhang)，幾場(chang)應(ying)(ying)聘(pin)下(xia)來就會應(ying)(ying)對自(zi)(zi)如(ru)。所以，事(shi)先(xian)多進行一(yi)些模擬訓(xun)練(lian)活動，對于(yu)調整心(xin)態(tai)也是十分有益的(de)(de)(de)。
五、抓(zhua)住擇業(ye)良機
大學(xue)(xue)生就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)具有很(hen)強的(de)(de)時(shi)效性，把(ba)握時(shi)機(ji)對(dui)擇(ze)(ze)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)成(cheng)功(gong)(gong)也很(hen)重(zhong)要。一(yi)般來說(shuo)，元旦前(qian)后(hou)(hou)至春節前(qian)后(hou)(hou)是(shi)(shi)大學(xue)(xue)生求職(zhi)擇(ze)(ze)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)最佳季節。這段(duan)時(shi)間(jian)的(de)(de)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)信息多，各種招聘(pin)活動(dong)比(bi)較集中，錯過這一(yi)良(liang)(liang)機(ji)，一(yi)方面許(xu)多好單位被別(bie)人(ren)占去，選擇(ze)(ze)余地會(hui)(hui)越來越小(xiao);另一(yi)方面，就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)市(shi)場進入(ru)后(hou)(hou)期“收攤”階段(duan)，在(zai)招聘(pin)單位看來，你(ni)是(shi)(shi)被別(bie)人(ren)“挑剩”的(de)(de)，擇(ze)(ze)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)成(cheng)功(gong)(gong)率自然(ran)會(hui)(hui)大打(da)折扣(kou)。抓住擇(ze)(ze)業(ye)(ye)(ye)良(liang)(liang)機(ji)，貴在(zai)當機(ji)立斷，切忌猶豫不(bu)決，患(huan)得患(huan)失，從而(er)與成(cheng)功(gong)(gong)失之交臂。擇(ze)(ze)業(ye)(ye)(ye)受挫以后(hou)(hou)，要沉著冷靜(jing)，切不(bu)可灰心，最重(zhong)要的(de)(de)是(shi)(shi)及時(shi)調(diao)整(zheng)擇(ze)(ze)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)期望值。如果把(ba)擇(ze)(ze)業(ye)(ye)(ye)比(bi)作打(da)靶，期望值好比(bi)是(shi)(shi)“準(zhun)星”，對(dui)大學(xue)(xue)生同(tong)學(xue)(xue)來說(shuo)，只要調(diao)整(zheng)好“準(zhun)星”，就(jiu)(jiu)都可以獲勝。
就目(mu)前的就業(ye)現狀分析來看，當前大學生就業(ye)形勢(shi)雖然不(bu)容樂觀，但也應(ying)該(gai)針(zhen)對自(zi)己的興趣(qu)和個性，分析自(zi)己的行業(ye)競爭力以(yi)及自(zi)身的上升空間，綜合各方面因素(su)制定職業(ye)發(fa)展(zhan)目(mu)標，同時發(fa)揮(hui)主(zhu)觀能動性，就能找到一份理想的工作啦。