通常(chang)來說(shuo)，人(ren)生(sheng)的過(guo)程也是(shi)(shi)職(zhi)業謀生(sheng)的最重要階段，基本(ben)上經歷(li)從物質→經濟→價值三步(bu)曲。如何(he)尋找到適合自(zi)己職(zhi)業而且能沿著志(zhi)向與目標的最長的能量射線呢?從自(zi)我定位到職(zhi)業選擇(ze)是(shi)(shi)自(zi)校對的過(guo)程，也是(shi)(shi)企業用人(ren)時進行的客觀(guan)稱量。
從連接(jie)人的思(si)維與能力縱向線(xian)到(dao)連接(jie)工(gong)作與職責描述的橫向線(xian)所形成的45角，可(ke)找(zhao)到(dao)一條從意態(tai)與情態(tai)、到(dao)能態(tai)與動態(tai)相適(shi)應(ying)——達到(dao)相得(de)益彰的能量射線(xian)，正(zheng)是“遠(yuan)景”與路向吻合的著陸區(qu)。
通(tong)常(chang)的(de)(de)說(shuo)法(fa)是：如何(he)把興(xing)趣、志向(xiang)和(he)謀生糅合(he)達至“三合(he)一(yi)”時，迸發出(chu)無可估量(liang)的(de)(de)而持續的(de)(de)能量(liang);正是這個道(dao)理。因此(ci)，如何(he)改善人(ren)與(yu)(yu)企業(ye)人(ren)的(de)(de)關系，由每(mei)每(mei)的(de)(de)個人(ren)組成(cheng)的(de)(de)企業(ye)人(ren)是否愿意回(hui)過(guo)頭(tou)來幫(bang)助每(mei)一(yi)個人(ren)，達成(cheng)與(yu)(yu)企業(ye)人(ren)共同的(de)(de)“遠景(jing)”;將(jiang)是人(ren)本管理必須(xu)深刻面對和(he)正視(shi)的(de)(de)問題。也就是說(shuo)人(ren)能結合(he)自身條件和(he)外在因素，尋找平衡與(yu)(yu)合(he)適自己的(de)(de)定位(wei)區(qu)間，這樣的(de)(de)不斷努力其成(cheng)功機(ji)會(hui)就在前方。
決定職業成功的能量射線，正(zheng)是如何找到興趣愛好與謀生“三合一”源(yuan)動力。應注重以下三點：
第(di)一點，從(cong)企業人力(li)(li)資源管理(li)與(yu)規(gui)劃上，以不(bu)遺余力(li)(li)地開發員(yuan)工的各(ge)方面能(neng)力(li)(li)，尋找適合崗位與(yu)人發揮的平臺(tai)，不(bu)僅(jin)僅(jin)從(cong)企業組織的角度去考慮，同(tong)樣需從(cong)貼近員(yuan)工角度去設想，這正是改善員(yuan)工與(yu)企業人關系和構思“遠景”的切入點。
第二(er)點，從個(ge)人(ren)自(zi)我管(guan)理與期望角度，如何練(lian)就(jiu)自(zi)己(ji)(ji)就(jiu)是(shi)掌舵手的本(ben)領，就(jiu)應認識自(zi)己(ji)(ji)、了解自(zi)己(ji)(ji)、評(ping)估自(zi)己(ji)(ji)、衡量自(zi)己(ji)(ji)、造就(jiu)自(zi)己(ji)(ji)，鞭策個(ge)人(ren)如何努力工作;正(zheng)如你看到一(yi)個(ge)射擊靶(ba)，不斷的瞄準和練(lian)習才(cai)有用可能抓(zhua)住(zhu)中心點;且懂得運用木桶原理之(zhi)線性還(huan)是(shi)整(zheng)合(he)，即(ji)揚長避(bi)短(duan)還(huan)是(shi)取(qu)長補短(duan)的權衡和思考。
第三點(dian)(dian)，有(you)所(suo)為與(yu)有(you)所(suo)不為是(shi)關鍵，如何在工(gong)作與(yu)生活中找到平衡點(dian)(dian)，在學(xue)習中求進(jin)(jin)，在求進(jin)(jin)中學(xue)習;進(jin)(jin)而激勵個人發揮出潛能(neng)作用(人最難的是(shi)客觀如實的檢視自(zi)己。