為幫助2020級新生更好地適應(ying)大學學習和生活，增(zeng)強對學校的認同感(gan)、歸屬感(gan)，合理規劃(hua)大學生活，易安書院于(yu)11月6日至8日，開展了新生適應(ying)成長(chang)性團體輔導系列活動(dong)。
此次活(huo)(huo)動共分為(wei)三(san)期(qi)(qi)：第(di)(di)(di)一(yi)期(qi)(qi)的主題(ti)為(wei)“有緣千里(li)來(lai)相會(hui)——相見歡”，活(huo)(huo)動現場的同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)通過“桃花(hua)朵朵開(kai)”游戲來(lai)熱身，迅速拉近彼此距離，在短(duan)暫(zan)的時(shi)(shi)間內熟悉起來(lai)，“名(ming)字大(da)(da)(da)(da)(da)作戰(zhan)”環節(jie)幫助同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)進(jin)一(yi)步加(jia)深了對彼此的認(ren)識和了解；第(di)(di)(di)二期(qi)(qi)的主題(ti)為(wei)“眾人劃槳開(kai)大(da)(da)(da)(da)(da)船——同舟(zhou)共濟”，現場氣氛熱烈，通過團體(ti)協作，增進(jin)同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)之(zhi)間的信任，增強大(da)(da)(da)(da)(da)家的凝聚力和集體(ti)責任感；第(di)(di)(di)三(san)期(qi)(qi)的主題(ti)為(wei)“如何盡快(kuai)適應大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生活(huo)(huo)，縮短(duan)適應期(qi)(qi)”，通過組織“心有千千結”、撕紙條等游戲使(shi)同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)一(yi)起思考入學(xue)(xue)(xue)(xue)后面(mian)臨的問(wen)題(ti)，老師(shi)集中為(wei)大(da)(da)(da)(da)(da)家解決困擾，引(yin)導大(da)(da)(da)(da)(da)家意(yi)識到(dao)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)時(shi)(shi)光的短(duan)暫(zan)和寶(bao)貴，進(jin)一(yi)步做好大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)規劃。
通過此(ci)次(ci)團體輔導系列活動，同學(xue)們紛紛表示對學(xue)校和書(shu)院有了(le)更強(qiang)的(de)認同感(gan)(gan)和歸宿感(gan)(gan)，加深了(le)彼此(ci)的(de)認識，也在時間管(guan)理方面(mian)有了(le)更清晰(xi)的(de)把控(kong)，對大學(xue)生活有了(le)更周密(mi)的(de)計劃。
