為幫助大(da)一新生(sheng)加深對專(zhuan)業(ye)(ye)的認知和(he)了解，激(ji)發專(zhuan)業(ye)(ye)課(ke)學(xue)(xue)習興趣，盡早(zao)做好自身職業(ye)(ye)發展規劃，近日(ri)，生(sheng)物工程系組織全(quan)體大(da)一新生(sheng)分別前往魯南制藥(yao)集團、齊魯制藥(yao)生(sheng)物醫藥(yao)產業(ye)(ye)園、明仁福瑞達、華熙生(sheng)物、欣和(he)等企業(ye)(ye)進行實地參觀學(xue)(xue)習。
同學(xue)(xue)們(men)實(shi)地參觀了企(qi)業廠(chang)區、車間等，企(qi)業技術人(ren)員(yuan)為同學(xue)(xue)們(men)講述(shu)了生(sheng)產(chan)過程中的原理、操作方(fang)法和注意事項等，讓同學(xue)(xue)們(men)更加(jia)深入全(quan)面(mian)地認識了自己所學(xue)(xue)專業，近距離(li)了解(jie)了食品藥品生(sheng)產(chan)加(jia)工流程及安全(quan)管理。同學(xue)(xue)們(men)一(yi)邊聽講解(jie)，一(yi)邊做筆記拍照片，并就自己關心的問題積(ji)極提問。
在素質拓(tuo)展(zhan)訓(xun)練(lian)環節中，團隊破冰游戲拉近(jin)了同學們的(de)距離，同時增強了團隊合作能力，展(zhan)示了山職學子朝氣蓬勃積極向上的(de)精(jing)神風貌。
本(ben)次(ci)(ci)專業認知教(jiao)育(yu)，讓新生(sheng)在走進大學(xue)(xue)課堂之前提前走進企業，與技術人員直(zhi)接(jie)(jie)對話，感受工(gong)(gong)作氛(fen)圍，讓大學(xue)(xue)生(sheng)與食品藥品行業進行了一次(ci)(ci)零距(ju)離接(jie)(jie)觸(chu)，為(wei)以后學(xue)(xue)習工(gong)(gong)作打下了良(liang)好(hao)基礎。
