4月24日，我院(yuan)(yuan)召(zhao)開學生工(gong)作(zuo)(zuo)會議(yi)，副(fu)院(yuan)(yuan)長祝瑞花出(chu)席會議(yi)并講話，學生工(gong)作(zuo)(zuo)處(chu)處(chu)長湯華東部署近期工(gong)作(zuo)(zuo)安排，宣(xuan)傳統戰(zhan)部部長杜樹元(yuan)就進(jin)一步加強和改進(jin)學院(yuan)(yuan)宣(xuan)傳思(si)想政(zheng)治(zhi)工(gong)作(zuo)(zuo)闡(chan)述(shu)思(si)路打(da)算(suan)并作(zuo)(zuo)工(gong)作(zuo)(zuo)動員。學院(yuan)(yuan)各系黨總支書記、學工(gong)辦主任參加會議(yi)。
祝瑞花在講話(hua)中指出，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)工作(zuo)必須堅持(chi)(chi)(chi)正(zheng)確(que)的(de)政治(zhi)方(fang)向，堅持(chi)(chi)(chi)貫徹(che)黨的(de)教(jiao)育(yu)(yu)方(fang)針，堅持(chi)(chi)(chi)把立德樹人(ren)(ren)作(zuo)為根本(ben)任(ren)務，堅持(chi)(chi)(chi)全(quan)員全(quan)過程全(quan)方(fang)位育(yu)(yu)人(ren)(ren)。要(yao)遵(zun)循大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)思(si)(si)想政治(zhi)工作(zuo)規(gui)律，深刻理解(jie)和(he)(he)全(quan)面(mian)(mian)把握(wo)“四(si)個(ge)全(quan)面(mian)(mian)”和(he)(he)“四(si)個(ge)意識”的(de)精髓要(yao)義，挖(wa)掘(jue)“四(si)個(ge)全(quan)面(mian)(mian)”和(he)(he)“四(si)個(ge)意識”的(de)思(si)(si)想政治(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)價值，將(jiang)“四(si)個(ge)全(quan)面(mian)(mian)”和(he)(he)“四(si)個(ge)意識”落實(shi)到大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)思(si)(si)想政治(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)工作(zuo)中。要(yao)遵(zun)循學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)成(cheng)長(chang)規(gui)律，緊密(mi)貼近學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)實(shi)際(ji)，健全(quan)系部領導(dao)教(jiao)師聯(lian)系班級、談心(xin)談話(hua)制度，在平等溝(gou)通、民主(zhu)討論、互動交流中進(jin)行思(si)(si)想引導(dao)，有的(de)放矢(shi)、生(sheng)(sheng)動活潑(po)的(de)開(kai)展工作(zuo)。要(yao)推進(jin)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)工作(zuo)改(gai)革創新(xin)(xin)，主(zhu)動適應新(xin)(xin)形勢，準確(que)把握(wo)新(xin)(xin)特(te)點，積極探索新(xin)(xin)方(fang)法，努(nu)力(li)(li)開(kai)辟新(xin)(xin)途徑，堅持(chi)(chi)(chi)圍繞學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)、關(guan)照學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)、服(fu)務學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，做到抓實(shi)、抓小(xiao)、抓常(chang)、抓過程。要(yao)積極發(fa)揮共青團(tuan)、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會組織和(he)(he)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)社團(tuan)作(zuo)用(yong)，重(zhong)視加(jia)強第二課堂建(jian)設，重(zhong)視以文化人(ren)(ren)和(he)(he)實(shi)踐育(yu)(yu)人(ren)(ren)，充分發(fa)揮在大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)思(si)(si)想政治(zhi)工作(zuo)中的(de)生(sheng)(sheng)力(li)(li)軍(jun)作(zuo)用(yong)，努(nu)力(li)(li)開(kai)創學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)工作(zuo)新(xin)(xin)局面(mian)(mian)。
湯華東在(zai)會(hui)上(shang)就近期(qi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)工作作部(bu)署安(an)排。一(yi)(yi)是(shi)要(yao)切實抓緊抓好(hao)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)安(an)全教育，針對(dui)近期(qi)檢查中發現的(de)安(an)全隱患(huan)進行(xing)梳理分(fen)析，并制(zhi)定好(hao)整改措施(shi)，督促(cu)有效落實，確保(bao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)安(an)全穩定。二是(shi)要(yao)加(jia)強(qiang)心(xin)(xin)理健(jian)康(kang)教育，科學(xue)(xue)開展好(hao)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)心(xin)(xin)理健(jian)康(kang)咨詢和輔導，切實提高大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)人文(wen)(wen)關懷和心(xin)(xin)理疏導的(de)針對(dui)性。三是(shi)認真做(zuo)好(hao)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)綜合素質測評工作，各系結合實際進一(yi)(yi)步修訂完善(shan)綜合測評評選辦(ban)法和具體實施(shi)細則，確保(bao)測評工作公(gong)平公(gong)正(zheng)。四是(shi)堅持實施(shi)學(xue)(xue)業預(yu)警制(zhi)度，提高學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自主學(xue)(xue)習的(de)能力(li)，為順利推進學(xue)(xue)分(fen)制(zhi)改革保(bao)駕護航。五是(shi)進一(yi)(yi)步加(jia)強(qiang)精神文(wen)(wen)明建(jian)設(she)，弘揚(yang)優(you)秀傳統(tong)文(wen)(wen)化，開展豐富多彩活動，加(jia)強(qiang)公(gong)寓(yu)文(wen)(wen)化建(jian)設(she)，培養良(liang)好(hao)行(xing)為習慣，營造校園文(wen)(wen)明風尚。
杜樹元在會上就各系黨(dang)總(zong)支嚴格落實好(hao)理論(lun)學(xue)(xue)習中心組學(xue)(xue)習制度作(zuo)(zuo)(zuo)要(yao)求(qiu)說明(ming)，就進一(yi)步(bu)加強(qiang)和(he)改(gai)進學(xue)(xue)院宣(xuan)傳(chuan)思(si)想政治工作(zuo)(zuo)(zuo)闡(chan)述思(si)路打算并作(zuo)(zuo)(zuo)工作(zuo)(zuo)(zuo)動(dong)員，強(qiang)調要(yao)加強(qiang)新聞宣(xuan)傳(chuan)、輿情把(ba)控和(he)陣地(di)建設，為學(xue)(xue)院各項工作(zuo)(zuo)(zuo)開展提供強(qiang)有(you)力(li)的思(si)想保證、精神(shen)動(dong)力(li)和(he)良好(hao)輿論(lun)氛圍。
