五四青年節來臨之際，中共中央(yang)總書(shu)記、國(guo)(guo)家(jia)主(zhu)席、中央(yang)軍委主(zhu)席習(xi)近平3日上(shang)午(wu)到中國(guo)(guo)政(zheng)法大學考察，并發表(biao)了重要講話(hua)。我院師生在(zai)第一時(shi)間收聽收看新聞(wen)，深入學習(xi)習(xi)近平總書(shu)記重要講話(hua)精神。
習近平(ping)總(zong)書記指出(chu)，中國(guo)的(de)(de)未(wei)(wei)來屬(shu)(shu)于青(qing)年，中華民族(zu)的(de)(de)未(wei)(wei)來也屬(shu)(shu)于青(qing)年。青(qing)年一(yi)代(dai)(dai)的(de)(de)理想信(xin)念、精神狀態(tai)、綜合素質，是一(yi)個國(guo)家發展(zhan)(zhan)活力(li)的(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)體現，也是一(yi)個國(guo)家核心競爭(zheng)力(li)的(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)因(yin)素。在鐵道供電與(yu)電氣工(gong)程系組織開展(zhan)(zhan)的(de)(de)主(zhu)題團會上，同(tong)學們圍繞(rao)“樹立與(yu)時代(dai)(dai)主(zhu)題同(tong)心同(tong)向的(de)(de)理想信(xin)念”這一(yi)主(zhu)題展(zhan)(zhan)開熱(re)烈討(tao)論。大家一(yi)致(zhi)表示(shi)，牢記總(zong)書記的(de)(de)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)，不(bu)忘初(chu)心跟黨走，矢(shi)志不(bu)渝勇擔時代(dai)(dai)賦(fu)予的(de)(de)歷史責(ze)任，珍惜韶華，潛心讀書，刻(ke)苦磨煉，敏于求(qiu)知(zhi)，做到德智(zhi)體美全(quan)面發展(zhan)(zhan)，學成(cheng)畢業后為祖國(guo)和人民施(shi)展(zhan)(zhan)自(zi)己的(de)(de)才華，實(shi)現自(zi)己的(de)(de)人生價值。
中國特色(se)社(she)會(hui)(hui)主(zhu)義法(fa)(fa)(fa)治(zhi)道路的(de)一個(ge)鮮明特點，就是堅持依(yi)法(fa)(fa)(fa)治(zhi)國和以德(de)(de)(de)(de)治(zhi)國相結合，法(fa)(fa)(fa)治(zhi)和德(de)(de)(de)(de)治(zhi)兩(liang)手抓、兩(liang)手都要硬。習近平總(zong)書記(ji)在(zai)講話中指出，法(fa)(fa)(fa)學教(jiao)(jiao)育(yu)要堅持立德(de)(de)(de)(de)樹人，不僅要提(ti)高學生(sheng)的(de)法(fa)(fa)(fa)學知識水平，而且要培養(yang)學生(sheng)的(de)思想道德(de)(de)(de)(de)素養(yang)。總(zong)書記(ji)語(yu)重心長的(de)話語(yu)，令學院《思想道德(de)(de)(de)(de)修養(yang)與法(fa)(fa)(fa)律基(ji)礎》課(ke)副教(jiao)(jiao)授范(fan)瑞仙感觸(chu)良多。她表示，一定會(hui)(hui)堅定理想信(xin)念，堅持理論聯(lian)系(xi)實際，帶(dai)頭踐行(xing)社(she)會(hui)(hui)主(zhu)義核(he)心價(jia)值觀，行(xing)為世(shi)范(fan)尊(zun)法(fa)(fa)(fa)學法(fa)(fa)(fa)守法(fa)(fa)(fa)用法(fa)(fa)(fa)，用正能量(liang)鼓舞激勵學生(sheng)，教(jiao)(jiao)育(yu)引導學生(sheng)養(yang)成(cheng)歷史思維(wei)(wei)、辯證(zheng)思維(wei)(wei)、系(xi)統思維(wei)(wei)、創新思維(wei)(wei)的(de)良好習慣(guan)，使青年學生(sheng)終身(shen)受用，終身(shen)受益。
學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)黨(dang)委書記(ji)王(wang)榮(rong)昌(chang)表示(shi)，習近平(ping)總書記(ji)對(dui)高校(xiao)人才培養和(he)(he)青年健康成長提出(chu)了明確要求(qiu)和(he)(he)殷切(qie)期望，尤其對(dui)高校(xiao)思想政(zheng)治(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)提出(chu)的(de)要求(qiu)讓我們深(shen)(shen)(shen)感責任重大(da)。王(wang)榮(rong)昌(chang)表示(shi)，全(quan)國高校(xiao)思想政(zheng)治(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)會議(yi)(yi)以來，學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)黨(dang)委深(shen)(shen)(shen)刻領會總書記(ji)重要講話精神實(shi)質，深(shen)(shen)(shen)入學(xue)(xue)(xue)(xue)習貫(guan)徹會議(yi)(yi)精神，切(qie)實(shi)履行管黨(dang)治(zhi)(zhi)黨(dang)、辦學(xue)(xue)(xue)(xue)治(zhi)(zhi)校(xiao)的(de)主體責任，堅持把(ba)立德樹(shu)人作(zuo)為中心環節，把(ba)思想政(zheng)治(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)貫(guan)穿教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)全(quan)過程(cheng)，做好思想理(li)論教(jiao)育和(he)(he)價值引領。下(xia)一步，學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)將貫(guan)徹落實(shi)總書記(ji)講話要求(qiu)，把(ba)思想政(zheng)治(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)和(he)(he)黨(dang)的(de)建(jian)設工(gong)(gong)(gong)作(zuo)結(jie)合起(qi)(qi)來，把(ba)立德樹(shu)人、規范管理(li)的(de)嚴格(ge)要求(qiu)和(he)(he)春(chun)風化(hua)雨、潤物(wu)無聲的(de)靈活(huo)方式結(jie)合起(qi)(qi)來，把(ba)解決師(shi)生(sheng)(sheng)的(de)思想問題和(he)(he)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)研、學(xue)(xue)(xue)(xue)習就業等實(shi)際問題結(jie)合起(qi)(qi)來，遵循教(jiao)育規律、思想政(zheng)治(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)規律和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)成長規律，大(da)力弘(hong)揚中華優秀傳(chuan)統文(wen)化(hua)和(he)(he)革命文(wen)化(hua)、社會主義先進(jin)文(wen)化(hua)，進(jin)一步加強師(shi)德師(shi)風建(jian)設，深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)思想政(zheng)治(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)改(gai)革創(chuang)新，使(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)始終充(chong)滿積極向上(shang)的(de)正能量、洋溢蓬勃向上(shang)的(de)青春(chun)活(huo)力、展現改(gai)革創(chuang)新的(de)時代風采。
