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生物工程系2017級學子入學教育彰顯特色

作者:劉執道 來(lai)源:生物(wu)工程(cheng)系 瀏覽: 時間:2018-09-13 字體:【

為(wei)使2017級新生(sheng)更好地融(rong)入(ru)生(sheng)物(wu)工(gong)程(cheng)系,更快地適應大(da)學生(sheng)活(huo),9月(yue)12日,生(sheng)物(wu)工(gong)程(cheng)系召開2017級全體新生(sheng)開學典禮(li)暨新生(sheng)入(ru)學教(jiao)育(yu)大(da)會。系主任張(zhang)守忠(zhong)、黨總支書(shu)記王廣勇、副主任史(shi)曉華(hua),科博集團石寶忠(zhong)經理出席會議(yi),會議(yi)由史(shi)曉華(hua)主持。

會上張守忠主任首先對生物工(gong)程(cheng)系(xi)的(de)專業發展概況進行了(le)介紹(shao),并重點(dian)講解(jie)了(le)各專業未來(lai)的(de)良好(hao)發展前景,以及校企合作(zuo)、項目教學(xue)(xue)、教學(xue)(xue)做一體(ti)、工(gong)學(xue)(xue)結合、頂崗實習等現代高職的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)方法。

王廣勇書(shu)記作了(le)學生(sheng)管理及就(jiu)業(ye)情況(kuang)的(de)(de)介紹,并(bing)從生(sheng)物(wu)(wu)技(ji)術行業(ye)、生(sheng)物(wu)(wu)工程系的(de)(de)發(fa)展、當前(qian)就(jiu)業(ye)形勢(shi)三個(ge)方面給同(tong)學們做了(le)分(fen)析,并(bing)引(yin)入多個(ge)實例(li),讓同(tong)學們充分(fen)了(le)解到生(sheng)物(wu)(wu)技(ji)術專業(ye)的(de)(de)發(fa)展前(qian)景及重要性,對自己(ji)的(de)(de)專業(ye)有了(le)深入、全面的(de)(de)了(le)解。

教(jiao)師(shi)(shi)代(dai)表呂(lv)映輝(hui)老師(shi)(shi),從教(jiao)師(shi)(shi)角度介紹了我系教(jiao)師(shi)(shi)的業務水平和思想(xiang)品(pin)德情況,并代(dai)表全體教(jiao)師(shi)(shi)保證一(yi)定會竭(jie)盡全力給同學們創造一(yi)個溫馨而又(you)積極的學習環境。

優秀畢(bi)業生(sheng)代表石寶忠和(he)老(lao)生(sheng)代表宋欣毓均結合(he)自己的(de)(de)切身(shen)經(jing)歷,聲(sheng)情(qing)并(bing)茂地給(gei)大(da)一新(xin)生(sheng)再現了(le)(le)自己的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)涯和(he)一步(bu)步(bu)實現夢(meng)(meng)想的(de)(de)堅毅(yi)步(bu)伐,并(bing)在學(xue)(xue)(xue)習和(he)生(sheng)活等諸多方面都(dou)給(gei)予大(da)一新(xin)生(sheng)很(hen)多很(hen)好的(de)(de)意(yi)見(jian)和(he)建(jian)議。他(ta)們熱(re)情(qing)而充滿親(qin)和(he)力的(de)(de)發言感染(ran)了(le)(le)在座的(de)(de)每一位學(xue)(xue)(xue)子,展示(shi)了(le)(le)我系學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)良好素質和(he)自信風(feng)采,增(zeng)強(qiang)了(le)(le)我系學(xue)(xue)(xue)子的(de)(de)自信心及對夢(meng)(meng)想的(de)(de)無(wu)限向往。在場同學(xue)(xue)(xue)都(dou)聽得津津有味,并(bing)不時發出陣(zhen)(zhen)陣(zhen)(zhen)掌聲(sheng)。

會議最后,生物食品技術、藥品生產技術和食品營養與檢測三個專業分會場由教研室主任進行了詳細的專業介紹,同學們認真聆聽,獲益匪淺,少了原有的迷茫與不解,開始重新審視自己未來的人生之路,尋找自己的位置與方向。