9月28日上午，學院黨委書記王榮昌主持召開黨委理論學習中心組擴大學習會。黨委領導班子成員，黨委宣傳統戰部、黨委（學院）辦公室、學生工作處（部）等部門負責同志，各黨總支書記、直屬黨支部書記參加學習。
會議(yi)集中學(xue)(xue)(xue)習(xi)了習(xi)近(jin)平(ping)總(zong)書記(ji)(ji)7月26日在省部(bu)級(ji)主(zhu)要(yao)領導干部(bu)“學(xue)(xue)(xue)習(xi)習(xi)近(jin)平(ping)總(zong)書記(ji)(ji)重要(yao)講話精(jing)神，迎接(jie)黨(dang)的(de)十九大”專題研討班(ban)上的(de)重要(yao)講話精(jing)神，學(xue)(xue)(xue)習(xi)了習(xi)近(jin)平(ping)總(zong)書記(ji)(ji)給(gei)第(di)三屆中國“互(hu)聯網+”大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)業(ye)大賽(sai)“青年紅色筑(zhu)夢之(zhi)旅”的(de)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)回信。結(jie)合學(xue)(xue)(xue)習(xi)《中共(gong)山(shan)東(dong)省委高校工委關于深(shen)入學(xue)(xue)(xue)習(xi)貫(guan)徹(che)(che)習(xi)近(jin)平(ping)總(zong)書記(ji)(ji)在省部(bu)級(ji)主(zhu)要(yao)領導干部(bu)專題研討班(ban)上的(de)重要(yao)講話精(jing)神的(de)通(tong)(tong)知》《中共(gong)教育部(bu)黨(dang)組關于學(xue)(xue)(xue)習(xi)貫(guan)徹(che)(che)習(xi)近(jin)平(ping)總(zong)書記(ji)(ji)給(gei)第(di)三屆中國“互(hu)聯網+”大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)業(ye)大賽(sai)“青年紅色筑(zhu)夢之(zhi)旅”大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)重要(yao)回信精(jing)神的(de)通(tong)(tong)知》，對(dui)抓(zhua)好(hao)工作貫(guan)徹(che)(che)落實提出要(yao)求(qiu)。
會議認為，習(xi)(xi)(xi)近(jin)平(ping)總書記的(de)重要(yao)(yao)講(jiang)話(hua)站在決勝全(quan)面實(shi)(shi)現小康社(she)(she)會，奪取(qu)中(zhong)(zhong)國特色社(she)(she)會主義(yi)偉大(da)(da)(da)勝利的(de)戰(zhan)略(lve)高度，提(ti)出了(le)一(yi)系(xi)(xi)列(lie)(lie)新的(de)重要(yao)(yao)思想(xiang)、重要(yao)(yao)觀點、重大(da)(da)(da)判斷、重大(da)(da)(da)舉措，具有很強的(de)思想(xiang)性(xing)(xing)、戰(zhan)略(lve)性(xing)(xing)、前瞻性(xing)(xing)、指導性(xing)(xing)，是(shi)習(xi)(xi)(xi)近(jin)平(ping)總書記系(xi)(xi)列(lie)(lie)重要(yao)(yao)講(jiang)話(hua)精(jing)神和(he)(he)治國理政新理念新思想(xiang)新戰(zhan)略(lve)的(de)進一(yi)步豐富(fu)和(he)(he)發展(zhan)，是(shi)中(zhong)(zhong)國特色社(she)(she)會主義(yi)理論(lun)體系(xi)(xi)的(de)進一(yi)步豐富(fu)和(he)(he)發展(zhan)，是(shi)對黨(dang)的(de)十九(jiu)大(da)(da)(da)勝利召開的(de)一(yi)次動(dong)員(yuan)和(he)(he)部署，為推(tui)進中(zhong)(zhong)國特色社(she)(she)會主義(yi)偉大(da)(da)(da)事(shi)業(ye)提(ti)供了(le)科學(xue)指南和(he)(he)根本遵循。大(da)(da)(da)家通過(guo)學(xue)習(xi)(xi)(xi)，深化(hua)了(le)對講(jiang)話(hua)重大(da)(da)(da)政治意(yi)(yi)義(yi)、理論(lun)意(yi)(yi)義(yi)、實(shi)(shi)踐(jian)意(yi)(yi)義(yi)的(de)認識，深化(hua)了(le)對講(jiang)話(hua)豐富(fu)內涵(han)、精(jing)神實(shi)(shi)質(zhi)、基本要(yao)(yao)求的(de)認識，武裝了(le)頭腦、明確了(le)方向。
會議要(yao)求，全院要(yao)切實(shi)提高政治站位，進(jin)一步(bu)增強“四個意識(shi)”，把(ba)(ba)思想和行動(dong)統一到黨中央對教育改革發展的(de)(de)新要(yao)求新任務上來。緊(jin)密結(jie)合工(gong)(gong)作實(shi)際，把(ba)(ba)總書(shu)記重(zhong)要(yao)講話精(jing)神(shen)轉化為推動(dong)工(gong)(gong)作的(de)(de)強大動(dong)力，堅(jian)定不移地(di)把(ba)(ba)講話精(jing)神(shen)貫徹落(luo)實(shi)到位，以優異的(de)(de)成績迎接黨的(de)(de)十九(jiu)大勝利召開。
會議強調，要把學(xue)習貫(guan)徹總書記重要講話精神與(yu)迎接宣傳黨(dang)的十九大勝利召開結(jie)合(he)起(qi)(qi)來，引導廣大師生堅(jian)定理(li)想信念(nian)，進一(yi)(yi)步激發大家愛國(guo)愛黨(dang)的情懷(huai)。與(yu)開展“治國(guo)理(li)政新理(li)念(nian)新思想新戰略重大主題宣傳活(huo)動(dong)”結(jie)合(he)起(qi)(qi)來，濃墨重彩做(zuo)好學(xue)院(yuan)改革(ge)發展成就宣傳。與(yu)“兩學(xue)一(yi)(yi)做(zuo)”學(xue)習教(jiao)育(yu)常(chang)態化(hua)制(zhi)度化(hua)結(jie)合(he)起(qi)(qi)來，引導廣大黨(dang)員(yuan)干部(bu)自(zi)覺踐行“四講四有”合(he)格黨(dang)員(yuan)標準。與(yu)落(luo)實省第十一(yi)(yi)次黨(dang)代(dai)會和學(xue)院(yuan)第一(yi)(yi)次黨(dang)代(dai)會確定的目標任務(wu)結(jie)合(he)起(qi)(qi)來，為建成國(guo)內領先(xian)、國(guo)際(ji)先(xian)進的優質高職院(yuan)校而努力奮斗。與(yu)推動(dong)教(jiao)育(yu)改革(ge)發展結(jie)合(he)起(qi)(qi)來，不斷(duan)完善上下(xia)聯動(dong)、各方協(xie)同創(chuang)新的改革(ge)推進機(ji)制(zhi)。
會(hui)議(yi)認為，習近平總書記的(de)回信，情(qing)真意切、語重(zhong)心長、立意高(gao)遠、內涵豐(feng)富，從實現(xian)(xian)全面建成(cheng)小(xiao)康社會(hui)奮斗目標、實現(xian)(xian)社會(hui)主義現(xian)(xian)代化、實現(xian)(xian)中華民族偉(wei)大(da)復興的(de)戰(zhan)略全局高(gao)度，進一(yi)步深刻回答了培養什么人(ren)、如何培養人(ren)以(yi)及為誰培養人(ren)的(de)根本問題(ti)，充分體現(xian)(xian)了以(yi)習近平同志為核心的(de)黨中央對教(jiao)育工作的(de)高(gao)度重(zhong)視和對青(qing)年一(yi)代的(de)親切關懷。
會(hui)議要求，全(quan)面貫徹(che)落實(shi)習近(jin)平總(zong)書記重要回信精神(shen)，要切實(shi)加(jia)強(qiang)理(li)想(xiang)信念教育(yu)(yu)，培(pei)育(yu)(yu)和踐行社會(hui)主義核心價值觀，引(yin)導青年學(xue)生在艱苦奮斗中錘煉意志品質。要全(quan)面提高人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養能(neng)力，牢(lao)固確立人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養中心地位(wei)，積極推(tui)動專(zhuan)業(ye)教育(yu)(yu)與思想(xiang)政治教育(yu)(yu)緊密結(jie)合，造(zao)就德才(cai)(cai)兼備的有(you)為人(ren)(ren)才(cai)(cai)。要著(zhu)力強(qiang)化(hua)社會(hui)實(shi)踐育(yu)(yu)人(ren)(ren)，進一(yi)(yi)步(bu)提高實(shi)踐教學(xue)比重，進一(yi)(yi)步(bu)完(wan)善科教融(rong)合、校企合作等協同育(yu)(yu)人(ren)(ren)模(mo)式，進一(yi)(yi)步(bu)加(jia)強(qiang)實(shi)踐教學(xue)基地建設，進一(yi)(yi)步(bu)廣泛(fan)開展社會(hui)公(gong)益活動，引(yin)導青年學(xue)生扎根(gen)中國(guo)(guo)大地了解國(guo)(guo)情(qing)民情(qing)。要深入(ru)推(tui)進創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)教育(yu)(yu)改(gai)革，加(jia)快修(xiu)訂完(wan)善人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養方案(an)，著(zhu)力深化(hua)教學(xue)方法和管理(li)制度(du)改(gai)革，把創(chuang)(chuang)新(xin)精神(shen)、創(chuang)(chuang)業(ye)意識(shi)和創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)能(neng)力培(pei)養融(rong)入(ru)到人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養全(quan)過程，引(yin)導青年學(xue)生在創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)中增長智慧(hui)才(cai)(cai)干。
