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郭培謙參加城市軌道學院黨總支學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育專題民主生活會

作(zuo)者: 來(lai)源:城市軌道學院 瀏覽: 時間(jian):2024-09-02 字體:【

8月29日(ri),城(cheng)市軌道學(xue)院黨總支在4201黨建活動(dong)室召(zhao)開學(xue)習貫徹習近平新(xin)時(shi)代中國(guo)特色社(she)會(hui)主(zhu)義思想主(zhu)題教(jiao)育專題民主(zhu)生活會(hui)。黨委(wei)副書(shu)記、院長郭培謙(qian)到(dao)會(hui)指(zhi)導(dao)并作點評講話。學(xue)校主(zhu)題教(jiao)育協調聯(lian)絡小組成員(yuan)劉紅(hong)、儲(chu)慶(qing)驊同志參加會(hui)議。

會上(shang),黨(dang)總(zong)(zong)支副書記張風(feng)琴(qin)代表總(zong)(zong)支班子(zi)(zi)作(zuo)(zuo)對照檢查,通報2022年度(du)民主生活會整(zheng)改措(cuo)施(shi)落實情況,從理論學習(xi)、政治素(su)質(zhi)、能(neng)力(li)本領、擔當作(zuo)(zuo)為、工(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風(feng)、廉潔(jie)自律、典型(xing)案(an)例等8個(ge)方(fang)面,深(shen)入分析黨(dang)總(zong)(zong)支班子(zi)(zi)存在的問題,深(shen)刻剖析問題根源,提出整(zheng)改措(cuo)施(shi)和努(nu)力(li)方(fang)向。

總(zong)支(zhi)班(ban)子(zi)成員逐(zhu)一進(jin)行(xing)個人對照檢查發言(yan),認真查擺自(zi)(zi)身存(cun)在的問(wen)題(ti)、深(shen)入(ru)進(jin)行(xing)黨(dang)性(xing)分析,嚴(yan)肅認真開(kai)展批(pi)評(ping)和自(zi)(zi)我(wo)批(pi)評(ping),自(zi)(zi)我(wo)批(pi)評(ping)不遮不掩、揭短亮丑(chou),相互(hu)批(pi)評(ping)實事求(qiu)是、直截了當,體現了黨(dang)內政(zheng)治生活的嚴(yan)肅性(xing),達到了預(yu)期目的。

郭培謙在點評時指出,城市軌道學院黨總支本次專題民主生活會聚焦主題、準備工作扎實充分,思想斗爭觸及靈魂,整改措施務實有效,達到預期。同時,就下一步工作提出了三點具體要求。一是要在提高政治站位上當好表率,自覺做“兩個確立”的堅決擁護者和“兩個維護”的堅定踐行者。要持續突出政建設這個首要任務,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦;要深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。二是要在增強斗爭本領上當好表率,更好地履職盡責、攻堅破難。要始終保持永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態,圍繞教育部明確的11項重點任務和我校事業發展需要,上下聯動,形成合力,在市域產教聯合體、行業產教融合共同體、一流核心課程建設、優質教材建設、專業教學資源庫等方面帶領學院教師扭住關鍵、聚力攻堅,持續發力,取得更多顯著成績,服務學校高質量發展。三是要(yao)在推進自我(wo)革(ge)命上當好表率(lv),動(dong)真碰硬抓好問題整改。要(yao)扎實(shi)做(zuo)好民(min)主生活會“后半篇(pian)”文章(zhang),針(zhen)對查(cha)擺出(chu)來的突出(chu)問題,圍繞學校中心、服務大局,轉變作風(feng),乘勢而上,切實(shi)增強整改落(luo)實(shi)的系統性(xing)、實(shi)效性(xing)、長效性(xing),做(zuo)到兩手抓、兩不誤、兩促(cu)進,推動(dong)各(ge)項工作目標任務圓滿(man)完成。

張風琴代(dai)表黨總(zong)支班(ban)子對督導(dao)(dao)組的(de)悉心指導(dao)(dao)表示真(zhen)誠感(gan)謝,并作表態(tai)發言,結合(he)班(ban)子成(cheng)員和(he)督導(dao)(dao)組提(ti)出的(de)意見建議,進一(yi)步細化問題(ti)清單,完善整改措施(shi),做好(hao)深(shen)化整改工(gong)作。聚焦教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)11項重(zhong)點任務(wu),帶領全(quan)體教(jiao)(jiao)師擔當(dang)作為(wei)、奮發有為(wei),加(jia)快推進校企合(he)作、產教(jiao)(jiao)融合(he)、科教(jiao)(jiao)融匯,在推動學校教(jiao)(jiao)育(yu)事業(ye)持續高質量發展上建功立業(ye),在新征程(cheng)上交出“職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu),城(cheng)軌何為(wei)”的(de)高質量答卷。

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