為深入學(xue)習宣傳貫(guan)徹(che)(che)黨(dang)(dang)的二十大精神,深入推進學(xue)習貫(guan)徹(che)(che)習近(jin)(jin)平新時代中國特色社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)思(si)(si)想主(zhu)(zhu)題教(jiao)育(yu)走(zou)深走(zou)實,6月(yue)1日下午,黨(dang)(dang)委(wei)書記(ji)趙鳳文在(zai)西報(bao)告廳(ting)為全校黨(dang)(dang)員干部(bu)、黨(dang)(dang)委(wei)書記(ji)聯系的青(qing)年(nian)理論學(xue)習小(xiao)組成員作學(xue)習貫(guan)徹(che)(che)習近(jin)(jin)平新時代中國特色社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)思(si)(si)想主(zhu)(zhu)題教(jiao)育(yu)專題黨(dang)(dang)課(ke)。黨(dang)(dang)課(ke)由(you)院長(chang)郭培謙(qian)主(zhu)(zhu)持(chi)。

趙鳳文(wen)以“從黨(dang)的(de)二十大精神中汲(ji)取智(zhi)慧和力(li)量奮力(li)譜寫(xie)學(xue)校高質量發展新篇章(zhang)”為題,結合自身(shen)學(xue)習(xi),聯系(xi)學(xue)校實際,圍繞“黨(dang)的(de)二十大的(de)主(zhu)題、主(zhu)要成果(guo)”“過去(qu)5年(nian)的(de)工作和新時(shi)代(dai)10年(nian)的(de)偉大變(bian)革”“新時(shi)代(dai)10年(nian)來教育事業(ye)取得的(de)巨大成就(jiu)”“敢想敢為、善(shan)作善(shan)成,全力(li)推動(dong)學(xue)校工作走(zou)在前(qian)、開新局”四個方面作了系(xi)統講解(jie)和深入(ru)闡釋(shi)。

趙鳳文指出,新時代(dai)10年來,黨(dang)(dang)中(zhong)央團結帶領全(quan)黨(dang)(dang)全(quan)軍(jun)全(quan)國各族人民(min)(min)進行(xing)了具(ju)有(you)許多新的(de)(de)(de)歷(li)史(shi)特點的(de)(de)(de)偉大斗爭,管黨(dang)(dang)治黨(dang)(dang)寬松軟狀況(kuang)得到(dao)根本扭轉(zhuan),消除了黨(dang)(dang)、國家、軍(jun)隊存(cun)在的(de)(de)(de)嚴重隱患,黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)領導(dao)更(geng)加有(you)力,黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)面貌和氣(qi)象(xiang)發生了深刻變化,找(zhao)到(dao)了自(zi)我(wo)革命這一跳出治亂興衰(shuai)歷(li)史(shi)周期(qi)率的(de)(de)(de)第(di)二個答案(an)。新時代(dai)的(de)(de)(de)偉大實(shi)踐充(chong)分(fen)證明(ming),黨(dang)(dang)確(que)立(li)習近(jin)平同志(zhi)黨(dang)(dang)中(zhong)央的(de)(de)(de)核(he)心、全(quan)黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)核(he)心地(di)位,確(que)立(li)習近(jin)平新時代(dai)中(zhong)國特色(se)社會主義(yi)思想(xiang)的(de)(de)(de)指導(dao)地(di)位,是推動黨(dang)(dang)和國家事(shi)業取得歷(li)史(shi)性(xing)成就、發生歷(li)史(shi)性(xing)變革的(de)(de)(de)決(jue)定(ding)性(xing)因素,對(dui)新時代(dai)黨(dang)(dang)和國家事(shi)業發展、對(dui)推進中(zhong)華(hua)民(min)(min)族偉大復興歷(li)史(shi)進程具(ju)有(you)決(jue)定(ding)性(xing)意(yi)義(yi)。“兩個確(que)立(li)”是黨(dang)(dang)應對(dui)一切不確(que)定(ding)性(xing)的(de)(de)(de)最(zui)大確(que)定(ding)性(xing)、最(zui)大底氣(qi)、最(zui)大保(bao)證。
趙鳳文強(qiang)(qiang)調(diao),目前,山(shan)東職(zhi)業教(jiao)育(yu)再次迎來了(le)重大發展機遇(yu)。要(yao)(yao)力爭(zheng)(zheng)“山(shan)東職(zhi)教(jiao)看山(shan)職(zhi)”,唯旗是(shi)奪、事爭(zheng)(zheng)一(yi)(yi)流,敢(gan)于(yu)(yu)在工(gong)作(zuo)中挑(tiao)大梁,敢(gan)想(xiang)敢(gan)為,善作(zuo)善成,推動(dong)更多工(gong)作(zuo)在全(quan)省(sheng)走在前、作(zuo)表(biao)率(lv)。一(yi)(yi)要(yao)(yao)明(ming)確導向(xiang)(xiang)提標(biao)準,聚焦決策部署導向(xiang)(xiang)、目標(biao)任(ren)務導向(xiang)(xiang)、對(dui)標(biao)對(dui)表(biao)導向(xiang)(xiang)、問題導向(xiang)(xiang)和滿意度導向(xiang)(xiang)來謀劃工(gong)作(zuo)、推進工(gong)作(zuo)。二要(yao)(yao)加強(qiang)(qiang)學習(xi)提本(ben)領,加強(qiang)(qiang)理論(lun)學習(xi),練就過硬本(ben)領,加強(qiang)(qiang)調(diao)查研究,不斷提升材料水平。三要(yao)(yao)嚴實作(zuo)風(feng)(feng)(feng)(feng)強(qiang)(qiang)擔(dan)當,在講(jiang)大局、講(jiang)奉獻、講(jiang)擔(dan)當中作(zuo)表(biao)率(lv)、當先鋒(feng),工(gong)作(zuo)中要(yao)(yao)把(ba)“嚴真細實快”的(de)作(zuo)風(feng)(feng)(feng)(feng)貫穿(chuan)到(dao)每(mei)項(xiang)政(zheng)策、每(mei)個環(huan)節、每(mei)個行動(dong)當中。四(si)要(yao)(yao)不畏挑(tiao)戰敢(gan)斗爭(zheng)(zheng),注(zhu)重策略方(fang)法,善于(yu)(yu)抓主(zhu)要(yao)(yao)矛盾(dun)、抓矛盾(dun)的(de)主(zhu)要(yao)(yao)方(fang)面,把(ba)握推進工(gong)作(zuo)的(de)時、度、效,做(zuo)(zuo)到(dao)在崗有(you)責、在崗盡責。五要(yao)(yao)自律自省(sheng)守底線,深刻吸(xi)取近年來教(jiao)育(yu)領域(yu)的(de)貪(tan)腐案例教(jiao)訓(xun),堅守做(zuo)(zuo)人(ren)底線,常(chang)修做(zuo)(zuo)人(ren)之德、常(chang)懷律己之心(xin)、常(chang)思貪(tan)欲之害、常(chang)戒(jie)非分(fen)之想(xiang),真正做(zuo)(zuo)到(dao)政(zheng)治上(shang)規規矩(ju)矩(ju)、工(gong)作(zuo)上(shang)風(feng)(feng)(feng)(feng)風(feng)(feng)(feng)(feng)火(huo)火(huo)、生活上(shang)清清白(bai)白(bai)。

郭培謙在主持時強調,一是迅速(su)傳達到位(wei),深刻領會黨課(ke)精神。各單位各部門會后要專題組織學習,傳達黨課內容,結合實際開展專題學習討論,要準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義,真正用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。二是學思用貫通(tong),促進黨(dang)建與業務工作的融(rong)合(he)。要將主題教育與工作實踐緊密結合,自覺融入學校改革發展穩定各項工作,學會在學習調研檢視中思考謀劃工作,找準黨建工作和業務工作的融合點、突破口,以高質量黨建推動學校事業高質量發展。三(san)是壓實(shi)主體(ti)責任(ren)(ren),推動高質量發展重點任(ren)(ren)務的(de)落實(shi)。要堅(jian)持以(yi)習近(jin)平新時代中國(guo)(guo)特色社會(hui)主(zhu)義思想為(wei)指導,全(quan)(quan)面(mian)貫徹黨的教育(yu)方(fang)針,落實立德樹(shu)人的根本任務,不忘“為(wei)黨育(yu)人,為(wei)國(guo)(guo)育(yu)才”的初(chu)心和使命(ming),切實把黨的創新理論貫徹落實到(dao)(dao)推動學校(xiao)工作各方(fang)面(mian)全(quan)(quan)過程(cheng),全(quan)(quan)力(li)推動今(jin)年學校(xiao)各項(xiang)工作任務落到(dao)(dao)實處。
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