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趙鳳文深入思政課堂聽課

作者: 來(lai)源:馬(ma)克思主義學院 瀏覽: 時間:2024-05-25 字體:【

為切實推(tui)動習(xi)近平新時代中國特色社會主(zhu)義思(si)想進(jin)課(ke)(ke)(ke)堂、進(jin)學(xue)生頭腦,扎(zha)實推(tui)進(jin)我校思(si)政課(ke)(ke)(ke)建設,5月24日,學(xue)校黨委書記趙鳳文深入(ru)思(si)政課(ke)(ke)(ke)堂聽課(ke)(ke)(ke),調研指導思(si)政課(ke)(ke)(ke)教(jiao)師教(jiao)學(xue)和學(xue)生學(xue)習(xi)情況(kuang)。

在9404教(jiao)(jiao)室,趙(zhao)鳳文(wen)(wen)認真聽取了馬克思主義學院(yuan)教(jiao)(jiao)師王珍娟講授的《毛澤(ze)東思想和中國特色(se)社會(hui)主義理論(lun)體系概論(lun)》課(ke)程。趙(zhao)鳳文(wen)(wen)一邊認真聽取教(jiao)(jiao)師的講授,一邊仔(zi)細觀察教(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)學組織、學生聽課(ke)狀態和學習效果,同時(shi)認真作聽課(ke)記(ji)錄。

課間休息時(shi),趙鳳文與同學們(men)親切交(jiao)流,她結(jie)合自身(shen)的大學學習生活體會鼓勵同學們(men)要珍惜大學時(shi)光,堅定(ding)信仰,扣好人(ren)生的“第(di)一(yi)粒扣子”;希望同學們(men)勤奮學習,苦(ku)練過硬本領,掌握真才(cai)實(shi)學,為未來行穩致遠做(zuo)好準備。

在課(ke)(ke)后與老師(shi)的(de)交(jiao)流中(zhong),趙(zhao)鳳文對王(wang)珍娟老師(shi)的(de)教學態(tai)度和教學質(zhi)量(liang)給(gei)予了(le)肯定,表示此(ci)次授(shou)課(ke)(ke)課(ke)(ke)前準備充分,課(ke)(ke)程資源豐富,課(ke)(ke)堂(tang)講授(shou)生動。同時,對提(ti)(ti)升(sheng)思政課(ke)(ke)堂(tang)教學提(ti)(ti)出了(le)意見(jian)和要求(qiu)。她指(zhi)出,思政課(ke)(ke)的(de)本質(zhi)是講道理,怎樣把道理講深、講透、講活,怎樣以教師(shi)的(de)用(yong)心教引(yin)導學生用(yong)心悟,做到(dao)溝通(tong)心靈、啟(qi)智潤心、激(ji)揚(yang)斗志,還需(xu)要繼續(xu)下功夫。

學(xue)校(xiao)黨委書記深入思(si)(si)政課(ke)(ke)(ke)課(ke)(ke)(ke)堂(tang)隨機聽課(ke)(ke)(ke),是(shi)學(xue)校(xiao)黨委高(gao)度(du)重視思(si)(si)政課(ke)(ke)(ke)建設,提升(sheng)思(si)(si)政課(ke)(ke)(ke)教(jiao)育教(jiao)學(xue)質量的重要(yao)舉措之一。馬(ma)克思(si)(si)主義學(xue)院將持續貫徹落實學(xue)校(xiao)黨委要(yao)求,全力(li)以(yi)赴抓好習近(jin)平新時代(dai)(dai)中國特色(se)社會主義思(si)(si)想“三進(jin)”工作(zuo)。繼續推動學(xue)校(xiao)思(si)(si)政課(ke)(ke)(ke)改革創(chuang)新,打造有深度(du)、有高(gao)度(du)、有溫度(du)、有力(li)度(du)的思(si)(si)政“金課(ke)(ke)(ke)”,履行好鑄魂育人的時代(dai)(dai)使命。

在線觀看高(gao)清黃網站免費:黨委(學院(yuan))辦公室、馬克(ke)思主義學院(yuan)相(xiang)關負責同(tong)志陪同(tong)聽課。

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