4月(yue)(yue)26日(ri)至5月(yue)(yue)10日(ri)，人文與(yu)基礎課教學(xue)(xue)部攜(xie)手學(xue)(xue)生工(gong)作處、團委和各書(shu)院聯合舉辦了“勞(lao)動(dong)展風采”系列活(huo)(huo)動(dong)，旨在(zai)全(quan)校(xiao)范(fan)圍內營造濃厚的(de)勞(lao)動(dong)氛圍。系列活(huo)(huo)動(dong)以(yi)“青(qing)春年華(hua)，勞(lao)動(dong)引(yin)航”為主(zhu)題(ti)，包(bao)括“勞(lao)動(dong)知識(shi)大比拼(pin)”“圖(tu)手疊(die)衣巧收(shou)納”以(yi)及“人文大講堂-勞(lao)模(mo)工(gong)匠進(jin)校(xiao)園 匠心筑(zhu)夢(meng)育未來”三個(ge)活(huo)(huo)動(dong)。整個(ge)活(huo)(huo)動(dong)歷時(shi)兩周，吸(xi)引(yin)了超過1000名學(xue)(xue)生積極參與(yu)。
“勞動知識大比拼”分為初賽(sai)(sai)和決(jue)賽(sai)(sai)兩個環節(jie)，測試內容(rong)涵蓋勞動史、勞動法、勞動生產(chan)及生活(huo)知識等方面。經過初賽(sai)(sai)選拔，共有30名同學從(cong)700多名參賽(sai)(sai)選手中脫(tuo)穎(ying)而出進入決(jue)賽(sai)(sai)。決(jue)賽(sai)(sai)則(ze)包括筆落(luo)真才(cai)學、友情(qing)對(dui)(dui)對(dui)(dui)碰以及決(jue)戰紫禁(jin)城三(san)(san)關。最終，18名同學獲得了(le)一、二、三(san)(san)等獎。
“圖手疊衣巧收納(na)”旨在培養(yang)學生的動手能(neng)力(li)(li)(li)、自理能(neng)力(li)(li)(li)以及審美能(neng)力(li)(li)(li)，近200名學生參加。參賽(sai)者通過整(zheng)理宿舍，展示(shi)各種(zhong)衣服的疊法，并制作成(cheng)視頻，表現出了(le)極高的創(chuang)造(zao)力(li)(li)(li)和才華。
“人(ren)文大講(jiang)堂-勞(lao)模(mo)工匠進校(xiao)園 匠心筑夢(meng)育未(wei)來”則(ze)是邀請了我校(xiao)88級校(xiao)友(you)、濟南(nan)鐵路局高(gao)鐵司機(ji)勞(lao)模(mo)呂(lv)向陽(yang)(yang)，在(zai)(zai)多(duo)功能音(yin)樂廳(ting)為(wei)同學(xue)們(men)(men)帶(dai)來了一(yi)場精(jing)彩的(de)(de)報告。副(fu)院長王紹軍出席活動，并為(wei)呂(lv)向陽(yang)(yang)頒發了“大工匠-學(xue)生成長導師(shi)”聘書，以表(biao)彰他在(zai)(zai)高(gao)鐵行業中(zhong)的(de)(de)卓(zhuo)越貢獻。呂(lv)向陽(yang)(yang)于2006年經(jing)過鐵路局和(he)鐵道部(bu)層層選拔，被(bei)派往(wang)意(yi)大利(li)參加動車組(zu)學(xue)習，成為(wei)我國第一(yi)批(pi)高(gao)鐵司機(ji)。他的(de)(de)事(shi)跡(ji)被(bei)央視新聞和(he)朝聞天下播(bo)出報道，先后(hou)接受過人(ren)民日報、光明(ming)日報、中(zhong)國青年報等7家媒(mei)體采訪，2007年榮(rong)獲鐵道部(bu)嘉獎。呂(lv)向陽(yang)(yang)以《科學(xue)職業觀(guan) 立足崗(gang)位(wei)有(you)(you)作為(wei)》為(wei)題，講(jiang)解了個人(ren)簡歷，分(fen)享了自己的(de)(de)人(ren)生經(jing)歷和(he)在(zai)(zai)高(gao)鐵事(shi)業中(zhong)的(de)(de)成長歷程，勉勵同學(xue)們(men)(men)要立足崗(gang)位(wei)有(you)(you)作為(wei)，并為(wei)同學(xue)們(men)(men)提供了很多(duo)寶貴(gui)的(de)(de)就(jiu)(jiu)業建(jian)議。報告獲得了學(xue)生們(men)(men)的(de)(de)高(gao)度評(ping)價，紛紛表(biao)示受益匪淺，對未(wei)來就(jiu)(jiu)業前景(jing)更有(you)(you)信心。
“勞動(dong)展風采”系列活動(dong)，為學(xue)生們提供了(le)一(yi)個展示自己(ji)、鍛煉實踐能力和豐(feng)富人生閱(yue)歷的(de)機會，也進一(yi)步推動(dong)了(le)勞動(dong)教育在校(xiao)園(yuan)中的(de)深(shen)入(ru)開(kai)展。
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