3月16日，我校在圖書行政樓701會(hui)議(yi)室召開(kai)2022年度省教(jiao)改立項(xiang)(xiang)項(xiang)(xiang)目開(kai)題、2021年度省教(jiao)改立項(xiang)(xiang)項(xiang)(xiang)目中(zhong)期匯報會(hui)。會(hui)議(yi)由(you)山東省教(jiao)育(yu)科學研究院(yuan)職(zhi)業教(jiao)育(yu)研究中(zhong)心(xin)主任李壽冰(bing)教(jiao)授主持，副院(yuan)長(chang)王紹軍(jun)出席會(hui)議(yi)并講話。
會(hui)上(shang)，開題項(xiang)目(mu)(mu)負(fu)責(ze)人(ren)就項(xiang)目(mu)(mu)研究(jiu)(jiu)的目(mu)(mu)的與(yu)意義(yi)(yi)、研究(jiu)(jiu)內(nei)容、方(fang)(fang)法與(yu)創(chuang)新點、前期研究(jiu)(jiu)基礎和(he)(he)預期成果等進(jin)行了(le)匯報。與(yu)會(hui)專家對項(xiang)目(mu)(mu)研究(jiu)(jiu)的理論價值和(he)(he)實踐意義(yi)(yi)給予了(le)充(chong)分肯定，并就項(xiang)目(mu)(mu)的研究(jiu)(jiu)內(nei)容、方(fang)(fang)法及設計(ji)合理性等方(fang)(fang)面與(yu)項(xiang)目(mu)(mu)負(fu)責(ze)人(ren)進(jin)行交流(liu)論證，提出寶貴意見和(he)(he)建議。
中期匯(hui)報項目(mu)負(fu)責人就項目(mu)研究進展情況、資金使用情況及研究期間遇(yu)到的問題向與會專(zhuan)家進行匯(hui)報和請(qing)教(jiao)。與會專(zhuan)家聽取匯(hui)報并(bing)給出具體(ti)指導(dao)意見(jian)。
李壽冰教(jiao)授向大家介紹(shao)了(le)國內職業(ye)教(jiao)育發展(zhan)研究的(de)最新形勢及(ji)職業(ye)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革項目的(de)政策變化。其他與會專家也就我省(sheng)高等職業(ye)教(jiao)育現(xian)狀及(ji)發展(zhan)進行了(le)廣泛交流。
王紹軍(jun)指出，我(wo)校近年(nian)發(fa)展(zhan)較(jiao)快(kuai)，但在職業教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)項(xiang)目(mu)立(li)項(xiang)方(fang)面(mian)還要多(duo)向省(sheng)內同類(lei)院校學(xue)習，補短板(ban)、強基礎。希望各(ge)項(xiang)目(mu)組(zu)深入開展(zhan)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)研(yan)究，并根據專家意見(jian)，進一步完善研(yan)究方(fang)案，切實做好項(xiang)目(mu)研(yan)究及實踐，高質量(liang)完成(cheng)研(yan)究任(ren)務，產(chan)出高水平的研(yan)究成(cheng)果，推動學(xue)校教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)研(yan)究和改革(ge)邁上新臺階。
2021年(nian)，我校(xiao)(xiao)獲(huo)批省教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)廳(ting)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)項目(mu)(mu)(mu)(mu)7項。2022年(nian)，再次獲(huo)批省教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)廳(ting)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)項目(mu)(mu)(mu)(mu)7項，其中，重(zhong)點委托(tuo)項目(mu)(mu)(mu)(mu)1項。本(ben)次開題報告會以及(ji)中期檢(jian)查會對各項目(mu)(mu)(mu)(mu)組的研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)工作具有重(zhong)要(yao)的指導意義(yi)，對規范我校(xiao)(xiao)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學項目(mu)(mu)(mu)(mu)管理、提升(sheng)項目(mu)(mu)(mu)(mu)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)質量起(qi)到(dao)了積極的促進(jin)作用(yong)。
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