日前，山東省教育廳下發《關于公布2022年度教育綜合改革和制度創新十大典型案例和優秀案例的通知》，我校報送的“全員書院制育(yu)(yu)人模式(shi)下的通識教(jiao)育(yu)(yu)改(gai)革”案例榜(bang)上(shang)有名，被評為“2022年度(du)教(jiao)育(yu)(yu)綜合(he)改(gai)革和制度(du)創新優秀案例（職業教(jiao)育(yu)(yu)類）”。
山東省(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)廳(ting)組織開展(zhan)的(de)2022年度全(quan)省(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)系(xi)(xi)統(tong)教(jiao)育(yu)(yu)綜合(he)(he)(he)改革和(he)制(zhi)度創新案例征(zheng)集評選活動，旨在全(quan)面展(zhan)示我省(sheng)2022年度教(jiao)育(yu)(yu)綜合(he)(he)(he)改革和(he)制(zhi)度創新的(de)成(cheng)果,系(xi)(xi)統(tong)推進、持續深化教(jiao)育(yu)(yu)綜合(he)(he)(he)改革。經過(guo)嚴(yan)格、審慎(shen)的(de)征(zheng)集評審，分別評出基礎教(jiao)育(yu)(yu)、高(gao)等教(jiao)育(yu)(yu)、職業教(jiao)育(yu)(yu)十(shi)大(da)典型案例，并評出優秀案例37項。
近(jin)年來，我校堅持教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)改革的理(li)論創新(xin)和實踐(jian)探索，“全員書院制(zhi)育(yu)(yu)(yu)人模(mo)式下的通(tong)識教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)改革”典型案(an)例是以(yi)培(pei)養“懂(dong)技(ji)術(shu)(shu)、會生活(huo)、有品位(wei)”的高(gao)素質(zhi)技(ji)術(shu)(shu)技(ji)能人才為目標，通(tong)過制(zhi)定書院特色通(tong)識教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)培(pei)養方(fang)案(an)、構(gou)建科學通(tong)識教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)體(ti)系、優(you)化資源配置、加(jia)強隊伍建設、完善評價體(ti)系等，實現素質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)和專才教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)相(xiang)結(jie)合，打(da)造專業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)在學院+通(tong)識教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)在書院、顯性教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)+隱性教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、課堂理(li)論+課下實踐(jian)共同服務學生成長成才的新(xin)育(yu)(yu)(yu)人格局。
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