2月24日(ri)，我校2021年度教(jiao)學工作(zuo)會(hui)議和(he)教(jiao)師職教(jiao)能力提升(sheng)培(pei)訓會(hui)在圖(tu)書(shu)行政(zheng)樓東西(xi)報告廳繼續進行。會(hui)議由副院長郭鵬主持。
上午，黨委書記高磊(lei)以《山職的未來(lai)》為題(ti)做(zuo)了主題(ti)報告，他從(cong)怎么(me)選(xuan)擇、選(xuan)擇什么(me)、如何去做(zuo)三個(ge)方(fang)面講(jiang)述了山職未來(lai)的發展(zhan)之路(lu)。
高磊從準(zhun)確把(ba)握“百年未有之大變局”、準(zhun)確把(ba)握“兩個一(yi)百年歷(li)史交匯點”方位、準(zhun)確把(ba)握十九屆五中全會對(dui)職(zhi)業教育發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)新要求三個方面闡述(shu)了我們應該怎(zen)么選擇(ze)，那就是奮(fen)起直追，率先進入高質(zhi)量發(fa)展(zhan)(zhan)階段，借助(zhu)大勢實(shi)現跨越式(shi)發(fa)展(zhan)(zhan)。
報告(gao)中(zhong)，高(gao)磊明確提出(chu)以(yi)“打造(zao)中(zhong)國職業高(gao)等教(jiao)(jiao)育(yu)‘山職’樣板”為發展愿景，秉持(chi)(chi)“為企業量身打造(zao)現代工匠，為國家潛心(xin)培(pei)(pei)(pei)育(yu)合(he)格人(ren)(ren)才(cai)(cai)”的辦學(xue)宗旨，堅守軌道交通人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)底色(se)，堅持(chi)(chi)工程技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)本色(se)，堅定“懂技(ji)術，會生(sheng)活，有品(pin)位(wei)”的人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)定位(wei)，構建“技(ji)術、管理、商(shang)業能(neng)力+人(ren)(ren)文素養(yang)”復合(he)型、創新型技(ji)術技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)體(ti)系，打造(zao)“專而(er)精”的辦學(xue)特(te)色(se)。
高磊從(cong)三個(ge)(ge)方面(mian)提(ti)出(chu)了實(shi)現發展愿景(jing)的路徑。一(yi)是(shi)以(yi)黨(dang)建為(wei)(wei)統領。堅持黨(dang)委領導下的校(xiao)(xiao)長負(fu)責制；加強學校(xiao)(xiao)基層黨(dang)組織建設(she)，讓黨(dang)旗(qi)在學校(xiao)(xiao)各個(ge)(ge)方面(mian)高高飄揚，讓黨(dang)徽在學校(xiao)(xiao)各項工作(zuo)崗位上閃(shan)閃(shan)發光(guang)。二是(shi)以(yi)深化(hua)改(gai)革為(wei)(wei)動力。深化(hua)思政課和課程(cheng)思政改(gai)革；構建專業新(xin)格局(ju)；構建新(xin)型人(ren)才培養模式；推動完全學分制改(gai)革；推動課堂(tang)革命；構建四大(da)實(shi)訓平(ping)臺；組建先進(jin)技(ji)術應(ying)用(yong)與創(chuang)新(xin)中心(xin)；強化(hua)繼(ji)續教(jiao)(jiao)育學院培訓功能；打造(zao)高水平(ping)教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍；加快和擴大(da)對外(wai)開放；完善治理(li)體(ti)系提(ti)升(sheng)治理(li)水平(ping)。三是(shi)以(yi)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)建設(she)為(wei)(wei)支撐。加強校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)建設(she)；優(you)化(hua)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)環境；辦(ban)好黨(dang)史學習(xi)教(jiao)(jiao)育、70周年校(xiao)(xiao)慶、爭創(chuang)全國文(wen)明校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)三件大(da)事。
最后，高(gao)磊強調，要高(gao)度重視(shi)安全(quan)工(gong)作，把師(shi)生安全(quan)放在第(di)一(yi)位，牢牢繃緊(jin)安全(quan)這根弦，重點抓(zhua)好學校(xiao)的(de)(de)疫情防(fang)(fang)控(kong)、消防(fang)(fang)、意識形態等方面的(de)(de)安全(quan)。特別是充分認識疫情防(fang)(fang)控(kong)的(de)(de)復雜(za)性(xing)嚴峻(jun)性(xing)，進(jin)一(yi)步壓實疫情防(fang)(fang)控(kong)責任，統籌做好學校(xiao)疫情防(fang)(fang)控(kong)、校(xiao)園安全(quan)和教育(yu)教學等各(ge)項工(gong)作。
下午(wu)，培(pei)(pei)訓人員分(fen)成了11個(ge)大組(zu)、21個(ge)小組(zu)進行了討論(lun)。大家圍(wei)(wei)繞(rao)“雙高建設?創新(xin)發展高地建設?提質培(pei)(pei)優行動”建設形勢與(yu)任務要(yao)求(qiu)，應如(ru)何(he)轉變思(si)想(xiang)、開拓創新(xin)、打(da)造中國最好(hao)的職業(ye)高等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育；圍(wei)(wei)繞(rao)職業(ye)類型(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育，應如(ru)何(he)重構課(ke)程(cheng)體系、狠抓課(ke)堂主(zhu)陣(zhen)地，深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)法改革(ge)(ge)，實施教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)提質升級專項行動，提升課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量(liang)；圍(wei)(wei)繞(rao)學(xue)(xue)校綜合改革(ge)(ge)，應如(ru)何(he)深化(hua)學(xue)(xue)分(fen)制改革(ge)(ge)，構建新(xin)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)管理(li)模式(shi)與(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)組(zu)織(zhi)形式(shi)，激活教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)熱情，推(tui)進個(ge)性化(hua)人才培(pei)(pei)養；圍(wei)(wei)繞(rao)山職未來的路應怎么(me)走等(deng)問題展開探討。
小組(zu)討(tao)(tao)論結束后，王(wang)培(pei)林等11名小組(zu)負責人分別向(xiang)大(da)會匯報了本組(zu)的討(tao)(tao)論情況(kuang)，交流了學習(xi)感悟并就(jiu)下一(yi)步工作提出了設(she)想。
學(xue)校有關職能處室(shi)、各二級院部（含(han)籌建學(xue)院）、各書院、教(jiao)輔、科(ke)研部門全體教(jiao)師（人員(yuan)），學(xue)校其(qi)他(ta)部門負責人參加會(hui)議。
