為提高廣大教師的教學研究能力，1月6日，我校邀請特聘研究員劉恩允教授在三號教學樓3109教室作了題為《職業教育教學改革項目研究》的講座(zuo)。學校副(fu)院(yuan)長(chang)郭鵬出席(xi)活(huo)動。講座(zuo)由(you)教(jiao)(jiao)務(wu)處處長(chang)王秋(qiu)敏主持(chi),學校部(bu)分無課教(jiao)(jiao)師參加了活(huo)動。
劉恩允(yun)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)現任(ren)山東(dong)女子(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院副院長，英國(guo)Heriot-Watt大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)高(gao)級訪問學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)，山東(dong)省(sheng)重點(dian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科首席專(zhuan)家(jia)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育部(bu)本科教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)審(shen)(shen)核評(ping)估專(zhuan)家(jia)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育部(bu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位中心(xin)評(ping)審(shen)(shen)專(zhuan)家(jia)。她(ta)結(jie)合自己多(duo)年教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)經(jing)驗，從什么(me)是教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)、為什么(me)進行(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)、怎樣(yang)進行(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)、誰(shui)來做教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)等四個(ge)方面對職業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)做了闡述，同(tong)時(shi)結(jie)合國(guo)家(jia)級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成果(guo)申(shen)報案例對職業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)項(xiang)目申(shen)報書(shu)的撰寫做了重點(dian)解讀，為我校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師進行(xing)職業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)項(xiang)目申(shen)報提(ti)供指導。
本次(ci)講座思想深(shen)刻、內容(rong)豐富、案例生動，對廣大教師提高教科研(yan)能力，增強(qiang)學(xue)校教學(xue)改(gai)革研(yan)究水平有較(jiao)強(qiang)指導作用。
