近期，“金平(ping)果”首次發布(bu)了高職(zhi)專(zhuan)業(ye)排行榜，包(bao)括全國1429所高職(zhi)院(yuan)校19個專(zhuan)業(ye)大類、99個專(zhuan)業(ye)類和731個專(zhuan)科專(zhuan)業(ye)的(de)(de)綜合實力(li)分布(bu)情況，以(yi)及對全國各(ge)地區、各(ge)高職(zhi)院(yuan)校的(de)(de)專(zhuan)業(ye)總體(ti)實力(li)的(de)(de)評價和分析。
我校城(cheng)(cheng)市(shi)軌道(dao)交(jiao)通(tong)(tong)車輛(liang)技術(shu)專業(ye)排名(ming)全國第一，城(cheng)(cheng)市(shi)軌道(dao)交(jiao)通(tong)(tong)供配電技術(shu)專業(ye)排名(ming)全國第二，城(cheng)(cheng)市(shi)軌道(dao)交(jiao)通(tong)(tong)通(tong)(tong)信(xin)信(xin)號技術(shu)排名(ming)全國第三，城(cheng)(cheng)市(shi)軌道(dao)交(jiao)通(tong)(tong)類(lei)專業(ye)排名(ming)全國第二。這次(ci)排行，也(ye)是深層次(ci)、多維度對(dui)我校國家“雙高計劃(hua)”專業(ye)群建設(she)“量(liang)”和“質”的觀測與評價。
近年來(lai)，學校(xiao)黨(dang)委高(gao)(gao)度重視高(gao)(gao)水平專業(ye)(ye)(ye)（群）建設，守牢軌(gui)道交(jiao)通(tong)辦學傳(chuan)統特色，主動加強與(yu)軌(gui)道交(jiao)通(tong)企(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)聯系，通(tong)過工學結合、產教融(rong)合等(deng)多(duo)種(zhong)方式，不斷深化校(xiao)企(qi)合作，豐富人才(cai)培(pei)養(yang)內(nei)涵，努力(li)把優勢做大做強，把特色做成(cheng)一流做成(cheng)龍頭。堅持與(yu)時俱進，緊密對接智能(neng)制(zhi)造產業(ye)(ye)(ye)、新一代信息技(ji)術產業(ye)(ye)(ye)等(deng)，著(zhu)力(li)培(pei)養(yang)滿足時代發展(zhan)需求(qiu)的(de)技(ji)術技(ji)能(neng)人才(cai)和(he)創新型人才(cai)。以“為企(qi)業(ye)(ye)(ye)量(liang)身打造現代工匠，為國家(jia)潛心培(pei)育合格人才(cai)”為己任，精心構(gou)建類型教育背景下職業(ye)(ye)(ye)高(gao)(gao)等(deng)教育人才(cai)培(pei)養(yang)體系，打造中國職業(ye)(ye)(ye)教育的(de)“山職”樣板。
“金平果排行(xing)榜(bang)”(又稱“中評(ping)(ping)榜(bang)”)由杭(hang)州電子科(ke)(ke)技大(da)(da)學(xue)中國科(ke)(ke)教評(ping)(ping)價研(yan)(yan)究院(yuan)、浙江高等(deng)教育研(yan)(yan)究院(yuan)和(he)(he)高教強省發展戰略與評(ping)(ping)價研(yan)(yan)究中心、武(wu)漢大(da)(da)學(xue)中國科(ke)(ke)學(xue)評(ping)(ping)價研(yan)(yan)究中心聯合(he)中國科(ke)(ke)教評(ping)(ping)價網(wang)研(yan)(yan)發，包括中國大(da)(da)學(xue)、世界大(da)(da)學(xue)、研(yan)(yan)究生教育和(he)(he)學(xue)術期刊四大(da)(da)評(ping)(ping)價報告(gao)。
