為(wei)提升學(xue)(xue)院疫情(qing)防(fang)控與應(ying)急(ji)處(chu)置(zhi)能(neng)(neng)力,為(wei)開學(xue)(xue)后(hou)疫情(qing)防(fang)控工(gong)作(zuo)(zuo)打下(xia)堅實基礎,4月10日(ri)上午,我院舉(ju)行(xing)了(le)疫情(qing)日(ri)常防(fang)控及應(ying)急(ji)處(chu)置(zhi)模(mo)擬(ni)演(yan)練(lian)。濟(ji)南市疾病(bing)預防(fang)控制中(zhong)心高新區分中(zhong)心副主任(ren)王靜指導模(mo)擬(ni)演(yan)練(lian),山(shan)東城市建設職(zhi)業技術學(xue)(xue)院等(deng)兄弟院校職(zhi)能(neng)(neng)部(bu)門(men)負(fu)責(ze)人(ren)觀摩演(yan)練(lian)。學(xue)(xue)院新冠肺炎(yan)疫情(qing)應(ying)急(ji)處(chu)置(zhi)工(gong)作(zuo)(zuo)領(ling)導小(xiao)組(春季(ji)學(xue)(xue)期開學(xue)(xue)準(zhun)備工(gong)作(zuo)(zuo)領(ling)導小(xiao)組)成(cheng)(cheng)員、應(ying)急(ji)處(chu)置(zhi)各工(gong)作(zuo)(zuo)專(zhuan)班(組)組長和成(cheng)(cheng)員、各有關職(zhi)能(neng)(neng)處(chu)室(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)人(ren)員、部(bu)分教職(zhi)工(gong)及安(an)保(bao)、物(wu)業等(deng)后(hou)勤(qin)保(bao)障服務人(ren)員參加了(le)此(ci)次演(yan)練(lian)。

本(ben)次(ci)疫情防(fang)(fang)控(kong)(kong)模(mo)(mo)擬(ni)(ni)演(yan)練(lian)以《山東省高等學(xue)(xue)校2020年春季學(xue)(xue)期(qi)開學(xue)(xue)條件核驗(yan)細則》為指導(dao),由學(xue)(xue)院新冠肺炎疫情應(ying)(ying)急處置工作領導(dao)小組統一安排,制定(ding)了詳細的《疫情防(fang)(fang)控(kong)(kong)及(ji)(ji)應(ying)(ying)急演(yan)練(lian)工作手(shou)冊(ce)》。根據演(yan)練(lian)順序(xu),依(yi)次(ci)進行了校門防(fang)(fang)控(kong)(kong)及(ji)(ji)應(ying)(ying)急處置模(mo)(mo)擬(ni)(ni)演(yan)練(lian)、教學(xue)(xue)樓防(fang)(fang)控(kong)(kong)及(ji)(ji)應(ying)(ying)急處置模(mo)(mo)擬(ni)(ni)演(yan)練(lian)、師生(sheng)餐廳日常防(fang)(fang)控(kong)(kong)模(mo)(mo)擬(ni)(ni)演(yan)練(lian)、學(xue)(xue)生(sheng)公(gong)寓防(fang)(fang)控(kong)(kong)及(ji)(ji)應(ying)(ying)急處置模(mo)(mo)擬(ni)(ni)演(yan)練(lian)及(ji)(ji)獨立展示(shi)模(mo)(mo)擬(ni)(ni)演(yan)練(lian)等五個(ge)模(mo)(mo)塊。
校門日常(chang)防控(kong)及(ji)(ji)應(ying)急(ji)處置(zhi)(zhi)模擬(ni)演練設(she)在學(xue)校新校區北校門,分設(she)教(jiao)職員(yuan)工入校、學(xue)生入校和校外人(ren)員(yuan)入校等(deng)五個(ge)場景(jing),模擬(ni)展示了各類人(ren)員(yuan)入校身(shen)份核驗、體溫監測、信息登記等(deng)環節(jie)及(ji)(ji)人(ren)員(yuan)體溫異常(chang)情況下,及(ji)(ji)時(shi)采(cai)取應(ying)急(ji)處置(zhi)(zhi)程序(xu)。


教學(xue)樓日常防控及(ji)應急處置模(mo)擬演練設在新校(xiao)區九號教學(xue)樓,模(mo)擬展(zhan)示了師生(sheng)健(jian)康狀態下(xia)測(ce)溫進入(ru)教室和(he)學(xue)生(sheng)在上課過程中突發異常情(qing)況,及(ji)時采(cai)取(qu)應急處置程序兩個場景。

師(shi)生餐(can)(can)廳(ting)日常防控模(mo)擬演練設在新校區餐(can)(can)廳(ting)(西側(ce))一樓,分設師(shi)生排隊(dui)測(ce)溫(wen)進入餐(can)(can)廳(ting)、取(qu)餐(can)(can)用餐(can)(can)和餐(can)(can)后收殘等三(san)個場景,模(mo)擬展示(shi)了師(shi)生進出餐(can)(can)廳(ting)和規范(fan)就餐(can)(can)全過程。


學生(sheng)公(gong)寓(yu)日(ri)常(chang)防控及應急處置模擬(ni)演練設在(zai)新校區八號學生(sheng)公(gong)寓(yu),分設學生(sheng)健康(kang)狀(zhuang)態(tai)經(jing)體溫監(jian)測正常(chang)進出宿舍和某(mou)宿舍學生(sheng)突發體溫異常(chang)情況(kuang)等兩個場景(jing),模擬(ni)展示了學生(sheng)經(jing)測溫后(hou)安全、有序(xu)進出宿舍樓和學生(sheng)在(zai)宿舍內身體突發異常(chang),及時采(cai)取(qu)應急處置程序(xu)。


獨立(li)展示模擬(ni)演練(lian)設在圖(tu)書行政樓一樓大廳,集(ji)中展示了“七步洗手(shou)法”操作過程(cheng),規范佩戴、 摘取一次性醫(yi)用口罩操作過程(cheng)。

模擬演(yan)練持續一個半小時,全程緊張有序,各(ge)模擬場景環(huan)(huan)環(huan)(huan)相扣,各(ge)部門(men)密(mi)切配合,分工(gong)明確,模擬演(yan)練達到了(le)預期效(xiao)果。此次演(yan)練檢驗了(le)學院疫情(qing)(qing)防控(kong)處理體系和應(ying)急(ji)預案,提(ti)高了(le)學院的疫情(qing)(qing)防控(kong)工(gong)作水平和突發(fa)疫情(qing)(qing)應(ying)急(ji)處置能(neng)力。學院下一步將及時改進完善演(yan)練中發(fa)現的問題,做(zuo)細做(zuo)實疫情(qing)(qing)防控(kong)工(gong)作各(ge)個環(huan)(huan)節,全力保障師(shi)生健康安全,為開學準備工(gong)作打下扎實基礎。