4月26日下午，中國作家協會會員、山(shan)東省作協副主席(xi)王方晨老師(shi)帶著(zhu)他的新(xin)書《老實街》走進(jin)我院，與師(shi)生交流閱讀(du)及文學創作的心(xin)得與技(ji)巧，分享他的“閱讀(du)與人(ren)生”。學院副院長祝瑞花與四(si)百余名師(shi)生參加(jia)本次(ci)活動。
王(wang)老(lao)(lao)師以(yi)“讓閱(yue)讀(du)(du)改(gai)變庸常(chang)”為題(ti)開始(shi)暢談讀(du)(du)書(shu)(shu)對(dui)自(zi)(zi)己(ji)人(ren)(ren)(ren)生(sheng)境(jing)界(jie)的(de)(de)(de)(de)提升。他(ta)從自(zi)(zi)己(ji)兒時讀(du)(du)過(guo)的(de)(de)(de)(de)第一本書(shu)(shu)《企鵝島》入(ru)手(shou)解釋了(le)讀(du)(du)書(shu)(shu)對(dui)于人(ren)(ren)(ren)生(sheng)塑造的(de)(de)(de)(de)重要性，通過(guo)介(jie)紹幾部對(dui)自(zi)(zi)己(ji)影響深遠(yuan)的(de)(de)(de)(de)書(shu)(shu)籍全面(mian)的(de)(de)(de)(de)闡釋了(le)讀(du)(du)書(shu)(shu)從求知、塑造感情(qing)(qing)世界(jie)、體(ti)驗真實(shi)世界(jie)、直面(mian)世界(jie)、升華(hua)人(ren)(ren)(ren)生(sheng)境(jing)界(jie)等方(fang)面(mian)所(suo)給(gei)予我們的(de)(de)(de)(de)幫助，并借用《老(lao)(lao)實(shi)街》中“讀(du)(du)書(shu)(shu)人(ren)(ren)(ren)不老(lao)(lao)，誦詩還少年”呼吁讀(du)(du)書(shu)(shu)要持之以(yi)恒，不忘初心(xin)，讓閱(yue)讀(du)(du)成(cheng)(cheng)為習慣(guan)，讓靈魂擁有(you)溫度(du)。王(wang)老(lao)(lao)師用自(zi)(zi)身的(de)(de)(de)(de)創作經歷告(gao)訴大家，現實(shi)充滿(man)了(le)各種可能，可以(yi)通過(guo)閱(yue)讀(du)(du)來尋找面(mian)對(dui)世界(jie)的(de)(de)(de)(de)方(fang)法(fa)，鍛煉自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)思維，訓練自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)表達能力，發(fa)現自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)感和潛能，陶冶自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)操，增(zeng)強(qiang)生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)勇氣。他(ta)希望更多的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)能通過(guo)閱(yue)讀(du)(du)，成(cheng)(cheng)為一個堅定地奔向月亮的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，從而改(gai)變庸常(chang)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)生(sheng)。
此次活(huo)動(dong)是我(wo)院第十(shi)二屆“書香校園”讀書月(yue)系列(lie)活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)一部分，旨在為(wei)同學(xue)們(men)提供與作家(jia)面對面交流與互動(dong)的(de)(de)(de)機會，培養大家(jia)的(de)(de)(de)閱(yue)讀興趣，通過閱(yue)讀挖掘自(zi)己的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)潛能，把普通生(sheng)活(huo)升化為(wei)豁朗、清明(ming)的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)境界，就(jiu)像(xiang)作家(jia)一樣，為(wei)自(zi)己創(chuang)造出一方完整(zheng)、豐富、自(zi)由的(de)(de)(de)精神天(tian)地。
