11月16日至18日，我院(yuan)(yuan)組(zu)織5名(ming)心理健康兼職(zhi)教(jiao)師參加了由山(shan)東省(sheng)高職(zhi)院(yuan)(yuan)校大學生心理健康教(jiao)育師資培訓基地(di)組(zu)織開展的“認知(zhi)行(xing)為(wei)療(liao)法(fa)”第二期培訓。
為(wei)了強化培訓(xun)效果及(ji)對未參加培訓(xun)的(de)教師(shi)進(jin)行普及(ji)教育，11月27日(ri)下午，我院舉辦了心理沙龍(long)第一期(qi)。本(ben)期(qi)由殷巖峰、范秀菊老師(shi)主講，圍繞認(ren)知行為(wei)療法的(de)基本(ben)技(ji)術、抑郁(yu)癥的(de)鑒別及(ji)認(ren)知行為(wei)療法在(zai)抑郁(yu)癥中的(de)應用進(jin)行了詳細介紹，并結合案例(li)進(jin)行展示，討論期(qi)間參會老師(shi)結合平日(ri)的(de)遇到的(de)情況展開(kai)了熱(re)烈探討。
抑郁癥在當今人(ren)群中并不(bu)少見(jian)，人(ren)群中有(you)2%以(yi)上的(de)有(you)患有(you)抑郁癥，這是(shi)一種因(yin)為多種因(yin)素而(er)導致的(de)疾病，比如生物、心理以(yi)及社會環境(jing)等等。抑郁癥是(shi)很嚴重的(de)疾病，作為學(xue)(xue)生管理工(gong)作者必須引起重視，學(xue)(xue)會基(ji)本的(de)鑒別(bie)方法，做好預防工(gong)作。
