據統計，規模較大的企業一般每周要接收500份至1000份電子大學生個人簡歷，其中的80%在管理者瀏覽不到30秒種后就被刪除了。要讓別人在半分鐘內通過一份E-mail對你產生興趣，其難度與跟用人單位直接見面相比難得多，關鍵在于你是否擁有一份個性化的電子大學生個人簡歷。
放(fang)大你的“賣點”
大學生個人簡歷中有幾欄是用來給對方(fang)留下深刻印象的(de)，也(ye)是決定對方(fang)是否給你(ni)面試(shi)機會的(de)關鍵。如何寫好(hao)這(zhe)幾部分的(de)內容很重要，請(qing)從以下幾個方(fang)面著手。
1、成績。以你的(de)驕人業績去(qu)打動(dong)未來的(de)雇主。突出你的(de)技(ji)能(neng)和(he)成績，強(qiang)化(hua)支持(chi)標題。集中(zhong)對能(neng)力進行(xing)細節描寫(xie)，運用(yong)數字、百分比或時間等(deng)量化(hua)手段加以強(qiang)化(hua)。強(qiang)調動(dong)作，避免使用(yong)人稱代詞如“我(wo)”，“我(wo)們”等(deng)。
2、能(neng)力。對各方(fang)面能(neng)力加以(yi)歸納和匯(hui)總(zong)，揚(yang)長避短(duan)，以(yi)你無可爭議的(de)工作(zuo)能(neng)力和個人魅力征服未來的(de)雇主(zhu)。用詞應(ying)簡(jian)單明(ming)確，觀點鮮明(ming)，引(yin)人入勝。
3、工(gong)作經(jing)歷。應當包括你(ni)所有的(de)(de)(de)(de)工(gong)作歷史，無論是有償的(de)(de)(de)(de)還是無償的(de)(de)(de)(de)，全職的(de)(de)(de)(de)還是兼職的(de)(de)(de)(de)。在保證(zheng)真實性(xing)的(de)(de)(de)(de)前提下，盡量擴充與豐富你(ni)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作經(jing)歷，但用詞(ci)必須簡練。不(bu)要(yao)只針對(dui)工(gong)作本身，業績和成果更為重要(yao)。
4、技能(neng)。列出所有(you)與(yu)(yu)求職有(you)關的(de)(de)技能(neng)。你(ni)(ni)將有(you)機會(hui)向雇主展現(xian)你(ni)(ni)的(de)(de)學歷和工作經歷以(yi)外的(de)(de)天(tian)賦與(yu)(yu)才華(hua)。回(hui)顧以(yi)往取得的(de)(de)成績，對自己(ji)從中獲得的(de)(de)體會(hui)與(yu)(yu)經驗加(jia)以(yi)總結、歸納。你(ni)(ni)的(de)(de)選擇標準(zhun)只有(you)一(yi)個，即這(zhe)一(yi)項能(neng)否給你(ni)(ni)的(de)(de)求職帶(dai)來幫助(zhu)。
5、嘉獎(jiang)。大學生個人簡歷中的(de)(de)大部分內(nei)容是經歷和成績的(de)(de)主(zhu)觀記錄，而(er)榮(rong)譽和嘉獎(jiang)將(jiang)賦予它們實(shi)實(shi)在(zai)在(zai)的(de)(de)客(ke)觀性。這是一個令雇(gu)主(zhu)注意到你(ni)(ni)已獲肯定的(de)(de)成績的(de)(de)機會(hui)。強調此獎(jiang)項是你(ni)(ni)資歷的(de)(de)重要證明，突出此嘉獎(jiang)與你(ni)(ni)所求職務的(de)(de)相關性。
6、職業生涯。著重強調你(ni)在(zai)相(xiang)關行(xing)業中所獲(huo)得(de)的(de)特殊專(zhuan)業技能(neng)(neng)和取得(de)的(de)成就。在(zai)提(ti)及你(ni)的(de)技能(neng)(neng)與成就時應越(yue)具體越(yue)好。此(ci)欄(lan)專(zhuan)門針(zhen)對一些具體職業，需(xu)說明你(ni)所在(zai)的(de)具體行(xing)業。
扣人心弦的“開(kai)場白(bai)”
求(qiu)職成功最基本的(de)(de)(de)就(jiu)是要對自己有一(yi)個(ge)(ge)客觀全面(mian)的(de)(de)(de)了解，然后再根(gen)據自身的(de)(de)(de)情況準備好(hao)所需材料(liao)，一(yi)般包括(kuo)求(qiu)職信(xin)(xin)和大(da)學(xue)生(sheng)個(ge)(ge)人(ren)(ren)簡(jian)歷。求(qiu)職信(xin)(xin)是大(da)學(xue)生(sheng)個(ge)(ge)人(ren)(ren)簡(jian)歷的(de)(de)(de)“開(kai)場白(bai)”。這個(ge)(ge)開(kai)場白(bai)的(de)(de)(de)功能是激發(fa)別人(ren)(ren)有興趣(qu)閱讀下文。為了使公司了解你(ni)申請的(de)(de)(de)是哪個(ge)(ge)職位，并(bing)(bing)對你(ni)有更多的(de)(de)(de)印象(xiang)，發(fa)大(da)學(xue)生(sheng)個(ge)(ge)人(ren)(ren)簡(jian)歷的(de)(de)(de)時(shi)候，都(dou)應該(gai)寫(xie)一(yi)封(feng)求(qiu)職信(xin)(xin)并(bing)(bing)同時(shi)發(fa)出(chu)。發(fa)任何大(da)學(xue)生(sheng)個(ge)(ge)人(ren)(ren)簡(jian)歷都(dou)應該(gai)寫(xie)求(qiu)職信(xin)(xin)，這是被許多求(qiu)職者忽略的(de)(de)(de)原則(ze)。求(qiu)職信(xin)(xin)的(de)(de)(de)內容包括(kuo)：
1、求職目標：明確你所向往的職位;
2、個人特點的小結：吸引人來閱讀你的大學生個人簡歷而不要重復大學生個人簡歷;
3、表決心。簡單有力地顯示信心。在準備求職信時還要注意控制篇幅，要讓人事經理無需使用屏幕的滾動條就能讀完;直接在郵件內編輯，排版要工整;要做到既體現個人特點又不過分吹噓;讓求職信成為應聘的敲門磚，大小適中，砸中要害。
求職信和大學生個人簡歷都應該用文本格式(txt) 來寫，這樣雖然會限制一些文本修飾功能，如粗體，斜體等，你可以用一些符號來突出重點，如：“+”, “-”等;注意措辭和語言，信中千萬不可有錯別字;求職信和大學生個人簡歷要一同發送，不要分開;信中有關鍵詞也是很重要的，有些公司會通過關鍵詞搜索來尋找符合他們條件的人選;在你的電子郵件軟件里創建并保存一個求職信樣式，這樣稍加修改你就可以用它來申請其他的職位。
別讓(rang)大學(xue)生個人簡歷成(cheng)為“格式化”的犧牲(sheng)品
模塊化大學生個(ge)人(ren)簡(jian)歷雖然是最簡(jian)單易行(xing)的(de)，但(dan)并不能滿足不同公司不同的(de)需求，尤其是在我國對網上(shang)大學生個(ge)人(ren)簡(jian)歷并沒(mei)有一(yi)個(ge)統一(yi)的(de)標(biao)準，加上(shang)求職信病毒盛行(xing)，網上(shang)大學生個(ge)人(ren)簡(jian)歷必須注意(yi)到(dao)一(yi)些(xie)特殊(shu)的(de)需要。
有(you)的(de)放矢(shi)。人力資源部門總是(shi)收到許多(duo)不合格的(de)大(da)(da)學(xue)(xue)生個(ge)人簡(jian)歷(li)，也就是(shi)說不適合該(gai)公司職(zhi)位(wei)的(de)大(da)(da)學(xue)(xue)生個(ge)人簡(jian)歷(li)。因此，在發大(da)(da)學(xue)(xue)生個(ge)人簡(jian)歷(li)的(de)時候，你應該(gai)注明(ming)申請的(de)是(shi)何職(zhi)位(wei)，并(bing)應該(gai)了解你能否勝任(ren)這個(ge)工作。
不用附(fu)件(jian)(jian)。雖然以附(fu)件(jian)(jian)形式發送的(de)大學(xue)生(sheng)個(ge)人(ren)(ren)(ren)簡(jian)歷(li)看起來效果更好，但是由于病毒的(de)威脅，越來越多(duo)的(de)公(gong)司都(dou)要求求職者不要用附(fu)件(jian)(jian)發送大學(xue)生(sheng)個(ge)人(ren)(ren)(ren)簡(jian)歷(li)。甚至(zhi)有(you)些公(gong)司把所有(you)帶附(fu)件(jian)(jian)的(de)郵件(jian)(jian)全部刪(shan)除。在這種情況下，盡管你(ni)的(de)大學(xue)生(sheng)個(ge)人(ren)(ren)(ren)簡(jian)歷(li)排版極為精心，卻可能根本(ben)沒有(you)人(ren)(ren)(ren)看。在電子大學(xue)生(sheng)個(ge)人(ren)(ren)(ren)簡(jian)歷(li)中一般不要附(fu)有(you)發表作品或論文，因為借由電子郵件(jian)(jian)附(fu)件(jian)(jian)傳(chuan)播病毒的(de)可能性(xing)是一直存在的(de)。另外，用人(ren)(ren)(ren)單位一般不會仔細閱讀附(fu)帶的(de)作品。
美化“純文本”。不少人事管理者抱怨收到的許多大學生個人簡歷在格式上都很糟糕。用 E-mail發出的大學生個人簡歷在格式上應該簡潔明了，重點突出，因為公司通常只看他們最感興趣的部分。另外還有一個好辦法就是把你制作精美的大學生個人簡歷放到網上，再把網址告訴給公司即可。
精心設計一下純文本格式的大學生個人簡歷，以下有一些小技巧可供參考：a)注意設定頁邊距，使文本的寬度在16厘米左右，這樣你的大學生個人簡歷在多數情況下看起來都不會換行;b)盡量用較大字號的字體;c)如果你一定要使自己的大學生個人簡歷看起來與眾不同，你可以用一些特殊符號等分隔大學生個人簡歷內容。
最大限度地搶奪眼球
網(wang)上求(qiu)職時(shi)主要(yao)(yao)精力應(ying)該放在(zai)擁(yong)有人才數據庫的(de)(de)(de)招聘網(wang)站上，要(yao)(yao)把(ba)你的(de)(de)(de)大學(xue)生個(ge)人簡(jian)(jian)歷放到他們(men)的(de)(de)(de)數據庫中。因為用(yong)人公司會來(lai)這(zhe)些網(wang)站瀏覽或(huo)要(yao)(yao)人。總(zong)的(de)(de)(de)來(lai)說，應(ying)該讓用(yong)人公司帶著明確的(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)來(lai)找你，這(zhe)要(yao)(yao)勝(sheng)過自(zi)己(ji)向大量(liang)公司無目(mu)的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)發(fa)放個(ge)人大學(xue)生個(ge)人簡(jian)(jian)歷。
在申請同一公司的(de)不(bu)(bu)同職位時，最好能(neng)發(fa)兩封(feng)不(bu)(bu)同的(de)電子大(da)學生個人簡歷，因為(wei)有些求職網(wang)站的(de)數據(ju)庫(ku)軟件能(neng)自動過濾掉第二封(feng)信(xin)件，以免造(zao)成(cheng)冗(rong)余。
在你發送電子大(da)學生個人(ren)簡歷時要錯(cuo)(cuo)過高峰期，上網(wang)高峰一(yi)般在中午(wu)至午(wu)夜(ye)，這段時間傳遞速(su)度非常慢，而且還(huan)會出(chu)現錯(cuo)(cuo)誤(wu)信息，因(yin)此(ci)，要擇機(ji)而動。