黃(huang)河(he)(he)寧，天下平。為(wei)推(tui)動黃(huang)河(he)(he)流(liu)域(yu)生(sheng)態(tai)保(bao)護(hu)和高質量發(fa)(fa)展(zhan)，進一步增強群(qun)眾(zhong)黃(huang)河(he)(he)生(sheng)態(tai)保(bao)護(hu)意識(shi)，7月15日(ri)至16日(ri)，易安書院“青春護(hu)河(he)(he)，易綠(lv)前行”黃(huang)河(he)(he)生(sheng)態(tai)保(bao)護(hu)和發(fa)(fa)展(zhan)實(shi)(shi)踐(jian)隊(dui)前往山東(dong)省東(dong)營(ying)市(shi)開(kai)展(zhan)社會實(shi)(shi)踐(jian)活動。實(shi)(shi)踐(jian)隊(dui)走進黃(huang)河(he)(he)文化(hua)館、黃(huang)河(he)(he)入(ru)海口、沿(yan)黃(huang)社區村(cun)落(luo)，通過實(shi)(shi)地調研、問卷調查、群(qun)眾(zhong)采(cai)訪、政策宣講(jiang)、發(fa)(fa)放宣傳扇(shan)和宣傳頁(ye)等形(xing)式，探究黃(huang)河(he)(he)文化(hua)以及黃(huang)河(he)(he)流(liu)域(yu)生(sheng)態(tai)現(xian)狀，為(wei)黃(huang)河(he)(he)新發(fa)(fa)展(zhan)貢獻青春力量。
聆聽黃河故事，溯源黃河文化
“黃(huang)河(he)之(zhi)水天上來，奔流到(dao)海不復(fu)回……”在指導(dao)老師的帶領下，實(shi)踐(jian)隊來到(dao)了(le)黃(huang)河(he)文(wen)化(hua)館進行(xing)參觀學習。參觀期(qi)間，實(shi)踐(jian)隊成(cheng)員與(yu)講解(jie)員積極互動，了(le)解(jie)到(dao)黃(huang)河(he)文(wen)化(hua)館以“大(da)河(he)奔流”為統領，分(fen)為“中華母親河(he)”“魅力黃(huang)河(he)口”兩大(da)板塊，通過壯(zhuang)美黃(huang)河(he)、四(si)季如歌等八個展廳，展示黃(huang)河(he)流域(yu)(yu)的自然風(feng)光、地域(yu)(yu)文(wen)化(hua)、生態(tai)景觀與(yu)民俗(su)風(feng)情。
實踐(jian)隊員(yuan)(yuan)們在(zai)現場學習中，通過(guo)(guo)聆聽黃河(he)(he)(he)故事，觀看(kan)展(zhan)覽(lan)圖片，獲知黃河(he)(he)(he)流域(yu)文(wen)(wen)(wen)明(ming)起(qi)源(yuan)、水(shui)患治理、經濟發(fa)(fa)展(zhan)等歷史變遷，對黃河(he)(he)(he)文(wen)(wen)(wen)化(hua)以及黃河(he)(he)(he)流域(yu)生態保護和高(gao)質量(liang)發(fa)(fa)展(zhan)有(you)了更加深入的(de)認(ren)識和理解。在(zai)黃河(he)(he)(he)文(wen)(wen)(wen)化(hua)館，實踐(jian)隊員(yuan)(yuan)還隨機采訪(fang)了其他(ta)參觀人員(yuan)(yuan)，記錄他(ta)們對黃河(he)(he)(he)文(wen)(wen)(wen)化(hua)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)看(kan)法(fa)。通過(guo)(guo)參觀黃河(he)(he)(he)文(wen)(wen)(wen)化(hua)館，隊員(yuan)(yuan)們深刻認(ren)識到黃河(he)(he)(he)文(wen)(wen)(wen)化(hua)博大精(jing)深，獨一無二，不可替代。
走進黃河沿岸，感悟生態成就
九曲黃河(he)，奔流入海(hai)。實踐隊走進黃河(he)入海(hai)口，實地調研黃河(he)生態(tai)環境。在工作人員的帶領下，隊員們走過天然柳林木棧(zhan)道，觀看蘆(lu)葦飄蕩，登上遠望(wang)樓，俯瞰新(xin)生濕(shi)地，詳細了解保(bao)護(hu)區管(guan)理現狀和黃河(he)三角洲濕(shi)地改善情況。在鳥(niao)類(lei)(lei)科普園，實踐隊員們觀賞(shang)鳥(niao)類(lei)(lei)放飛(fei)表演，近距離地觀察東方白鸛(guan)、丹頂(ding)鶴和大天鵝等多種珍稀鳥(niao)類(lei)(lei)，對黃河(he)流域鳥(niao)類(lei)(lei)多樣性和鳥(niao)類(lei)(lei)保(bao)護(hu)有了更加深刻的認識。
通過工作(zuo)人(ren)員(yuan)的(de)講解，隊員(yuan)們(men)了解到(dao)作(zuo)為黃(huang)河三角洲(zhou)的(de)中心城市(shi)(shi)，東營市(shi)(shi)始終堅持生(sheng)態優(you)先，綠色發展(zhan)，在入海口(kou)生(sheng)態保護(hu)修復做了大量的(de)工作(zuo)，融合濕地(di)生(sheng)態保護(hu)、生(sheng)物多(duo)樣(yang)性保護(hu)兩大工程(cheng)，扎實推進黃(huang)河入海口(kou)生(sheng)態文明(ming)建設(she)。經過調研，隊員(yuan)們(men)向工作(zuo)人(ren)員(yuan)建議沿途(tu)多(duo)放置垃圾(ji)桶，多(duo)設(she)置“保護(hu)環境，人(ren)人(ren)有責”的(de)標語(yu)牌來提醒廣大游客愛護(hu)黃(huang)河生(sheng)態環境。實踐隊還(huan)以兩三人(ren)一組(zu)，主動拿著垃圾(ji)袋清(qing)撿附近的(de)白色垃圾(ji)，營造優(you)美干凈的(de)生(sheng)態環境。
踐行知行合一，助力黃河發展
在實地走訪過(guo)程中(zhong)，實踐隊對文化館參(can)觀人員、黃(huang)河(he)(he)(he)入海口來往(wang)游客以(yi)及(ji)附近沿黃(huang)居民進行隨(sui)機問卷(juan)調研。調查問卷(juan)包(bao)含民眾對黃(huang)河(he)(he)(he)生(sheng)態(tai)以(yi)及(ji)相關(guan)保(bao)護(hu)政策(ce)的(de)(de)(de)了解(jie)情況，加(jia)強黃(huang)河(he)(he)(he)流(liu)域生(sheng)態(tai)環(huan)(huan)境(jing)治理的(de)(de)(de)有(you)效途徑，黃(huang)河(he)(he)(he)生(sheng)態(tai)保(bao)護(hu)依靠的(de)(de)(de)主(zhu)要力量以(yi)及(ji)是否主(zhu)動(dong)參(can)加(jia)過(guo)黃(huang)河(he)(he)(he)生(sheng)態(tai)保(bao)護(hu)活動(dong)等(deng)多(duo)個(ge)方面。調查研究顯示，普(pu)通(tong)(tong)民眾對于黃(huang)河(he)(he)(he)生(sheng)態(tai)問題十(shi)分關(guan)注，主(zhu)要是通(tong)(tong)過(guo)微(wei)信(xin)、抖音(yin)等(deng)新(xin)興媒體了解(jie)黃(huang)河(he)(he)(he)生(sheng)態(tai)相關(guan)知識，同時(shi)對黃(huang)河(he)(he)(he)流(liu)域生(sheng)態(tai)環(huan)(huan)境(jing)保(bao)護(hu)工作表(biao)示肯定和(he)認可，愿意參(can)與到黃(huang)河(he)(he)(he)生(sheng)態(tai)保(bao)護(hu)的(de)(de)(de)志愿行動(dong)中(zhong)。
為讓黃(huang)河(he)保護(hu)(hu)深入人心，實(shi)踐團隊結合前期查閱(yue)的(de)文獻資料，形成(cheng)了(le)黃(huang)河(he)生(sheng)(sheng)態(tai)保護(hu)(hu)宣講稿。實(shi)踐隊還根據政策要點(dian)設計了(le)宣傳(chuan)扇和宣傳(chuan)頁，深入附近(jin)社區、村落(luo)進行(xing)黃(huang)河(he)生(sheng)(sheng)態(tai)保護(hu)(hu)宣講，通過生(sheng)(sheng)動(dong)性、趣味性互動(dong)，將黃(huang)河(he)保護(hu)(hu)的(de)國家政策帶(dai)進大(da)眾(zhong)(zhong)生(sheng)(sheng)活，動(dong)員廣大(da)群(qun)眾(zhong)(zhong)積極參與黃(huang)河(he)生(sheng)(sheng)態(tai)保護(hu)(hu)。
青(qing)(qing)年強(qiang)則國(guo)強(qiang)，保(bao)(bao)護黃河生(sheng)態(tai)，傳播黃河文化(hua)，講好黃河故(gu)事還(huan)需(xu)依靠青(qing)(qing)春之聲，走青(qing)(qing)春之路。下一(yi)步實踐隊(dui)員將(jiang)繼續(xu)發揚青(qing)(qing)春力量，助力黃河生(sheng)態(tai)保(bao)(bao)護。
供稿審核人：展春蕾
編輯：李井銘
終審：杜樹元
