近日，教(jiao)育(yu)(yu)部教(jiao)師工(gong)作司下發《關于公布職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)師隊伍建(jian)設(she)(she)典(dian)型工(gong)作案例(li)的(de)通知》，我校報送的(de)案例(li)《堅(jian)守育(yu)(yu)人(ren)初心，錘(chui)煉(lian)高尚師德(de)，淬煉(lian)高超技(ji)能》成(cheng)功入選教(jiao)育(yu)(yu)部職(zhi)教(jiao)教(jiao)師教(jiao)學(xue)創新團隊典(dian)型工(gong)作案例(li)。這是(shi)我校全(quan)面(mian)推進“雙(shuang)高校”建(jian)設(she)(she)，落實職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)提質培優行動計劃，不斷(duan)深化高水平雙(shuang)師隊伍建(jian)設(she)(she)工(gong)作取得的(de)又一標志性(xing)成(cheng)果。
城(cheng)軌車(che)輛應用技術團隊(dui)以(yi)習近平新(xin)時代中國(guo)(guo)特色社會主義思想(xiang)為指導(dao)，堅持(chi)黨建(jian)引領，堅守職業精(jing)神和工匠精(jing)神，服務(wu)交通強(qiang)國(guo)(guo)戰略(lve)，積極推(tui)動產教(jiao)融合(he)、校企合(he)作(zuo)，著(zhu)力構(gou)建(jian)城(cheng)市軌道車(che)輛技術應用協作(zuo)共同體，始終站在行業前沿開(kai)展人(ren)才(cai)培養，以(yi)崗為標，開(kai)發基于(yu)工作(zuo)過程的(de)模塊化課(ke)程體系，建(jian)設實景式、智慧互聯的(de)城(cheng)市軌道交通實訓基地等(deng)(deng)，教(jiao)學研究(jiu)、科技攻(gong)關(guan)、人(ren)才(cai)培養、創(chuang)新(xin)創(chuang)業等(deng)(deng)成(cheng)績突(tu)出(chu)，各項工作(zuo)在全省乃至全國(guo)(guo)走在前。團隊(dui)榮獲“國(guo)(guo)家級職業教(jiao)育(yu)教(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)學創(chuang)新(xin)團隊(dui)”“山(shan)(shan)東省高校黃(huang)大年(nian)式教(jiao)師(shi)(shi)團隊(dui)”“全省黨建(jian)工作(zuo)標桿院系”等(deng)(deng)榮譽，團隊(dui)成(cheng)員(yuan)獲“全國(guo)(guo)模范教(jiao)師(shi)(shi)”“齊魯最美教(jiao)師(shi)(shi)”“全國(guo)(guo)五一(yi)勞(lao)動獎章”“山(shan)(shan)東省優秀共產黨員(yuan)”等(deng)(deng)榮譽稱號。
近年來，學(xue)校堅持將教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍(wu)建(jian)設作(zuo)為重要的基礎(chu)工(gong)作(zuo)來抓，實施人(ren)才(cai)強校戰略，常態化加強師(shi)(shi)德(de)師(shi)(shi)風建(jian)設，大(da)力推(tui)進高(gao)層次人(ren)才(cai)引(yin)進與培養(yang)，支持教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)赴海(hai)內外高(gao)水平(ping)大(da)學(xue)訪學(xue)研修(xiu)，全面做好人(ren)才(cai)“引(yin)、育(yu)(yu)、留、用(yong)、服”工(gong)作(zuo)。開展“卓越(yue)講壇”“精品展壇”等系列培訓提(ti)升活動，健全教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)培養(yang)培訓體系。創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)“雙(shuang)師(shi)(shi)型(xing)”教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)培養(yang)模式(shi)，與多個(ge)世界500強、大(da)型(xing)國(guo)有企(qi)業合作(zuo)共建(jian)“雙(shuang)師(shi)(shi)型(xing)”教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)培養(yang)培訓基地，聯合開展教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)培訓、企(qi)業實踐、技(ji)能(neng)進修(xiu)、項目(mu)合作(zuo)、資(zi)格(ge)認(ren)證等工(gong)作(zuo)。以教(jiao)(jiao)(jiao)改教(jiao)(jiao)(jiao)研項目(mu)為依托，以技(ji)術技(ji)能(neng)提(ti)升為切入，積極培育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)團隊和青(qing)年技(ji)能(neng)名師(shi)(shi)。下一(yi)步，我校將繼續(xu)加強教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍(wu)建(jian)設，持續(xu)發掘優秀工(gong)作(zuo)案例，先行先試(shi)，為中國(guo)式(shi)現代化職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)發展貢獻“山職(zhi)”經驗。
供稿審核人：車靜
編輯：李井銘
終審：杜樹元
