5月28日(ri)，“山(shan)(shan)梔花開”紅色(se)專(zhuan)列迎來了山(shan)(shan)東(dong)師大(da)二附中建大(da)校區一年(nian)級五(wu)班的同學們，他們手持邀請函，共赴(fu)紅色(se)之約。
在(zai)“山梔花開”紅色專列第一(yi)(yi)站“山梔花開”書驛站，我(wo)校(xiao)圖書館任(ren)斐老師(shi)對同學(xue)(xue)和家長們的(de)到(dao)來表(biao)示(shi)熱烈歡迎，并(bing)表(biao)達(da)了(le)對即將成為少(shao)(shao)先(xian)隊(dui)員的(de)同學(xue)(xue)們的(de)深(shen)深(shen)祝福(fu)，向(xiang)孩子們推薦(jian)了(le)“中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)好書”《一(yi)(yi)百(bai)歲的(de)紅領巾》，鼓(gu)勵大(da)家通(tong)過讀書了(le)解中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)少(shao)(shao)年先(xian)鋒(feng)隊(dui)的(de)光榮歷史(shi)及優(you)秀(xiu)少(shao)(shao)先(xian)隊(dui)員的(de)光輝事跡。任(ren)斐老師(shi)給同學(xue)(xue)們還介紹了(le)我(wo)國(guo)(guo)(guo)古代(dai)“四大(da)發明”中(zhong)(zhong)的(de)造(zao)紙術和活(huo)字印刷(shua)術，并(bing)現場指導同學(xue)(xue)們用活(huo)字排版印刷(shua)《中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)少(shao)(shao)年先(xian)鋒(feng)隊(dui)隊(dui)員入(ru)隊(dui)誓詞》，每(mei)人(ren)排一(yi)(yi)字的(de)參與方式令在(zai)場的(de)每(mei)名同學(xue)(xue)都深(shen)受觸動。
在參觀完“山(shan)梔花開(kai)”書驛(yi)站后，同學(xue)們(men)(men)(men)來到“山(shan)梔花開(kai)”紅色專列第二站“車同軌”鐵(tie)路(lu)(lu)技術(shu)史(shi)(shi)館(guan)，該館(guan)是“全國鐵(tie)路(lu)(lu)科(ke)普教育基(ji)地(di)(di)(di)”“山(shan)東(dong)省科(ke)普教育基(ji)地(di)(di)(di)”。在這(zhe)里，鐵(tie)路(lu)(lu)技術(shu)史(shi)(shi)館(guan)的(de)老(lao)師和(he)(he)講解員(yuan)們(men)(men)(men)熱情地(di)(di)(di)接(jie)待了同學(xue)們(men)(men)(men)和(he)(he)家長，他們(men)(men)(men)用通俗易懂的(de)語言對我(wo)(wo)國鐵(tie)路(lu)(lu)技術(shu)發(fa)展史(shi)(shi)進行了詳細有趣(qu)的(de)講解，館(guan)內掛圖、互動(dong)體驗和(he)(he)模(mo)(mo)型展示孩(hai)子們(men)(men)(men)更加(jia)直觀地(di)(di)(di)了解了不(bu)同歷(li)史(shi)(shi)時期我(wo)(wo)國鐵(tie)路(lu)(lu)事業的(de)發(fa)展歷(li)程，認識了各種類型的(de)鐵(tie)路(lu)(lu)機車及其用途。史(shi)(shi)館(guan)內豐富的(de)鐵(tie)路(lu)(lu)機車模(mo)(mo)型和(he)(he)機車配件(jian)更讓孩(hai)子們(men)(men)(men)目不(bu)暇(xia)接(jie)，參觀中，同學(xue)們(men)(men)(men)積(ji)極與講解員(yuan)互動(dong)，現場一陣陣響(xiang)起熱烈(lie)掌聲。
了解知識(shi)，更(geng)要“出手(shou)”一試。在我校城市軌道交通實(shi)驗實(shi)訓基地(di)(di)，城市軌道學(xue)院副院長于楊帶領孩子們認識(shi)了模(mo)(mo)擬(ni)濟南(nan)地(di)(di)鐵二(er)號(hao)線打造的山職(zhi)號(hao)機車、仿真(zhen)售票(piao)大廳、行調(diao)室(shi)、模(mo)(mo)擬(ni)駕(jia)駛(shi)室(shi)等，并為(wei)同學(xue)們講解模(mo)(mo)擬(ni)駕(jia)駛(shi)的操作流程。學(xue)生們興(xing)致盎然，紛紛踴(yong)躍(yue)回答問(wen)題并爭(zheng)前(qian)恐后地(di)(di)擔當“駕(jia)駛(shi)員”，體驗來自服務(wu)和(he)奉獻的職(zhi)業(ye)樂趣。
一年(nian)級五班家委(wei)會(hui)會(hui)長武杰說(shuo)：“這次活動(dong)非常(chang)有意義(yi)(yi)，孩子們(men)(men)在(zai)活動(dong)中受到了(le)愛國主(zhu)義(yi)(yi)教(jiao)育(yu)和職業啟發，這對(dui)他們(men)(men)今后的成長都是有益的。”
下一步，我校將充(chong)分利用科(ke)(ke)普教(jiao)育(yu)基地與館(guan)藏(zang)資源(yuan)，為全民閱讀和科(ke)(ke)普教(jiao)育(yu)提供更優質的服務。
供稿審核人：伏立霞
編輯：李井銘
終審：杜樹元
