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“慕課西行 同步課堂” 我校與新疆交通職業技術學院共探軌道信號之旅
作者:    來源:城市軌道學院     瀏覽次數:    發布時間:2024-04-03

作(zuo)為(wei)(wei)“慕(mu)課(ke)西行(xing)(xing)同步(bu)課(ke)堂”的一部分,3月22日(ri)、3月24日(ri)和3月29日(ri),我(wo)校與(yu)新疆交通(tong)職業技術學院以《軌道交通(tong)信(xin)(xin)號(hao)設備維護》的“城軌信(xin)(xin)號(hao)機”為(wei)(wei)主(zhu)題(ti),在(zai)4111全(quan)景教(jiao)室舉行(xing)(xing)了3次同步(bu)課(ke)堂活(huo)動。活(huo)動由我(wo)校教(jiao)師蔣東(dong)明擔任主(zhu)講,兩校學生共探跨(kua)越千里(li)的軌道信(xin)(xin)號(hao)之旅。

“同(tong)步課(ke)(ke)(ke)堂(tang)”中,蔣東(dong)明充分利(li)用全景教室資(zi)源和智慧樹平臺提(ti)供的(de)在線(xian)簽(qian)到、在線(xian)隨(sui)機提(ti)問、彈(dan)幕、翻轉課(ke)(ke)(ke)堂(tang)等功能(neng),將信息化背景下全新的(de)教學(xue)方法(fa)和教學(xue)手(shou)段運用到“同(tong)步課(ke)(ke)(ke)堂(tang)”的(de)實(shi)踐操作中,充分調(diao)動(dong)兩校學(xue)生的(de)學(xue)習(xi)積極(ji)性和主動(dong)性,取得了良好(hao)的(de)課(ke)(ke)(ke)堂(tang)效果。

此次“兩(liang)校(xiao)合作同步授課”,是資源共(gong)享和(he)線上線下互動教(jiao)學(xue)(xue)新(xin)模式的(de)有(you)益探索,通過(guo)跨(kua)區域、跨(kua)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)教(jiao)學(xue)(xue)活動,加(jia)深了(le)(le)學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)對外(wai)交流的(de)程度,有(you)效提升了(le)(le)學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)師(shi)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)水平(ping)和(he)人(ren)才(cai)培養能(neng)力。

供稿審核人:張風琴

編輯:李井銘

終審:杜樹元

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