12月20日(ri)，山(shan)東(dong)省(sheng)教育(yu)廳(ting)公(gong)布了《第四(si)批山(shan)東(dong)省(sheng)校企(qi)一(yi)體化合(he)作辦學(xue)示范院校和企(qi)業(ye)》評審認定結果，我校鐵道學(xue)院與中國鐵路濟南局集團有限公(gong)司濟南供電段聯合(he)申報的鐵道供電技術專(zhuan)業(ye)成(cheng)功獲批。
濟南供(gong)電段(duan)是(shi)中國鐵路濟南局集(ji)團重(zhong)要業務部(bu)門之(zhi)一，與學校有(you)著多年(nian)的合作(zuo)辦學經(jing)驗，雙方(fang)在訂單(dan)培養(yang)、人(ren)才(cai)培養(yang)方(fang)案(an)和課程(cheng)標準(zhun)制定等(deng)方(fang)面深度合作(zuo)，形成(cheng)(cheng)了(le)(le)“方(fang)案(an)共(gong)(gong)定、課程(cheng)共(gong)(gong)建(jian)、人(ren)才(cai)共(gong)(gong)育、過(guo)程(cheng)共(gong)(gong)管、成(cheng)(cheng)果共(gong)(gong)享” 機制，為(wei)企業培養(yang)了(le)(le)幾(ji)百(bai)名高素質技術技能人(ren)才(cai)。
校企一(yi)(yi)(yi)體(ti)(ti)(ti)化辦學(xue)項目的立項建設，將(jiang)進一(yi)(yi)(yi)步完(wan)善(shan)產(chan)(chan)教融(rong)合(he)(he)、校企合(he)(he)作、工(gong)學(xue)結(jie)合(he)(he)、知行(xing)合(he)(he)一(yi)(yi)(yi)的協同(tong)育(yu)人機制(zhi)，及(ji)時將(jiang)行(xing)業(ye)(ye)企業(ye)(ye)新技(ji)術、新工(gong)藝(yi)、新規范納入教學(xue)標(biao)(biao)準(zhun)和教學(xue)內容；實(shi)現學(xue)校人才培養目標(biao)(biao)與企業(ye)(ye)用(yong)人標(biao)(biao)準(zhun)有機銜接，保證鐵道供(gong)電技(ji)術專(zhuan)業(ye)(ye)教學(xue)實(shi)現“學(xue)做一(yi)(yi)(yi)體(ti)(ti)(ti)、環境一(yi)(yi)(yi)體(ti)(ti)(ti)、標(biao)(biao)準(zhun)一(yi)(yi)(yi)體(ti)(ti)(ti)、師(shi)資一(yi)(yi)(yi)體(ti)(ti)(ti)、產(chan)(chan)研一(yi)(yi)(yi)體(ti)(ti)(ti)”的五位一(yi)(yi)(yi)體(ti)(ti)(ti)格局，對于突出學(xue)校的辦學(xue)特色、提升專(zhuan)業(ye)(ye)服務于區(qu)域經濟產(chan)(chan)業(ye)(ye)的能力具有重要意義。
