為進一步培(pei)育和踐行社會主義核心(xin)價值觀，推(tui)進誠(cheng)信建(jian)設制度化，鐵(tie)道供電(dian)與電(dian)氣工程系多舉措(cuo)系統(tong)開展誠(cheng)信教育活動，切(qie)實讓誠(cheng)實守信理念(nian)深入(ru)到每位學生心(xin)中。
在課堂(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)中(zhong)融入(ru)誠(cheng)信(xin)教(jiao)(jiao)育(yu)。多次召開教(jiao)(jiao)師工作會議(yi)，引(yin)導(dao)教(jiao)(jiao)師將誠(cheng)信(xin)教(jiao)(jiao)育(yu)滲透到教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)活動全過程(cheng)，注重專業課教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)結合專業特(te)點，在體現實(shi)事求是(shi)、嚴謹科學(xue)(xue)(xue)精神的基礎上，加(jia)強(qiang)職業道德教(jiao)(jiao)育(yu)與誠(cheng)信(xin)教(jiao)(jiao)育(yu)的融合，在傳(chuan)授學(xue)(xue)(xue)生技(ji)能的同時加(jia)強(qiang)學(xue)(xue)(xue)生誠(cheng)信(xin)品質的培養(yang)。同時，教(jiao)(jiao)師通過身(shen)體力行、率先垂范(fan)，充分發(fa)揮榜樣示范(fan)作用，以(yi)高尚師德、人(ren)格魅(mei)力和誠(cheng)信(xin)作風教(jiao)(jiao)育(yu)感染學(xue)(xue)(xue)生。
在主(zhu)題(ti)活(huo)動(dong)中營造(zao)誠信(xin)氛圍。以(yi)誠信(xin)教(jiao)育(yu)為主(zhu)題(ti)，開展班會、征文、演講、知識(shi)競賽(sai)等(deng)活(huo)動(dong)，抓住重要節(jie)日、重大活(huo)動(dong)等(deng)契(qi)機，不斷強化(hua)(hua)誠實守信(xin)教(jiao)育(yu)。通過宣(xuan)傳欄、宣(xuan)傳展板、電視、網(wang)絡等(deng)載體(ti)，多(duo)角度、全方位開展誠信(xin)宣(xuan)傳教(jiao)育(yu)，大力宣(xuan)傳誠實守信(xin)道德(de)模范和(he)美德(de)少年事跡(ji)，讓學生潛(qian)移(yi)默化(hua)(hua)、時(shi)(shi)時(shi)(shi)刻刻受到誠信(xin)教(jiao)育(yu)。
在(zai)(zai)日(ri)常管理中(zhong)培(pei)養誠信(xin)(xin)美德。結(jie)合(he)日(ri)常管理，引導學生從身邊(bian)小事做起，養成講誠信(xin)(xin)的良好習慣。建立“誠信(xin)(xin)水站”，從學生需(xu)求出(chu)發，寓教于服務之中(zhong)，讓學生在(zai)(zai)日(ri)常生活(huo)中(zhong)接受誠信(xin)(xin)教育，實現自我管理、自我教育、自我服務。
在社(she)(she)會實踐中(zhong)踐行誠(cheng)信精神。充分利用濟南火車站、莊(zhuang)科(ke)小學(xue)、莊(zhuang)科(ke)敬(jing)老院等(deng)(deng)綜合實踐活(huo)動基地(di)、德育基地(di)、素質教育基地(di)開展誠(cheng)信教育，學(xue)生在公益勞動、社(she)(she)會調查、社(she)(she)區服務、志愿服務等(deng)(deng)社(she)(she)會實踐活(huo)動中(zhong)感悟誠(cheng)信價(jia)值(zhi)，踐行誠(cheng)信精神。
