為更好貫徹落(luo)實國家有(you)關(guan)家庭經濟困(kun)(kun)難高(gao)校(xiao)學生(sheng)的(de)資(zi)助政策，準確掌握(wo)貧(pin)困(kun)(kun)學生(sheng)家庭經濟狀況，扎實有(you)效(xiao)推進貧(pin)困(kun)(kun)生(sheng)資(zi)助幫扶(fu)工作(zuo)，鐵道(dao)運輸與財經管理系暑(shu)假期間開展了貧(pin)困(kun)(kun)生(sheng)走(zou)訪工作(zuo)。系團總(zong)支(zhi)書記張錦老(lao)師和輔導(dao)員楊冀(ji)老(lao)師來(lai)到臨沂市蘭山區(qu)、河東區(qu)、莒(ju)南(nan)縣，對貧(pin)困(kun)(kun)生(sheng)家庭進行走(zou)訪慰問。
期間，兩位老(lao)師向學生(sheng)家(jia)長詳細了解家(jia)庭(ting)(ting)實際(ji)情(qing)況，介紹(shao)國家(jia)資助政策和學校(xiao)資助體系(xi)，鼓勵學生(sheng)克服困(kun)難(nan)，學會(hui)在逆境中自強(qiang)不(bu)息、刻苦學習，以優異(yi)的成績回(hui)報父(fu)母、回(hui)報學校(xiao)、回(hui)報社會(hui)。兩位老(lao)師同時表示，學校(xiao)堅決不(bu)讓一個學生(sheng)因家(jia)庭(ting)(ting)困(kun)難(nan)掉隊(dui)。受訪學生(sheng)也(ye)表示，會(hui)克服困(kun)難(nan)，勤奮學習，通過勤工儉學等途(tu)徑(jing)減輕家(jia)庭(ting)(ting)負(fu)擔，早日學有(you)所成、回(hui)饋社會(hui)、報答家(jia)人。
此次走訪工作，不僅送去了學校對困難學生家庭物質上的關懷和精神上的鼓勵，也促進了學生與學校之間的感情，為進一步完善、改進我系的資助育人體系，為學生的成長成才提供更精準的幫扶起到了積極推動作用。
