為(wei)加(jia)強校企合作(zuo)，進(jin)一步拓寬我院科(ke)研(yan)之路，對(dui)接科(ke)技扶貧計劃，10月13日，受蒙(meng)(meng)(meng)陰(yin)(yin)(yin)縣經濟開(kai)發區(qu)管(guan)委會邀請，學(xue)院副(fu)院長(chang)祝瑞花、科(ke)學(xue)技術處副(fu)處長(chang)王(wang)秋敏、鐵道機(ji)車(che)與(yu)機(ji)電裝備系(xi)教師張為(wei)賓一行到(dao)蒙(meng)(meng)(meng)陰(yin)(yin)(yin)經濟開(kai)發區(qu)開(kai)展科(ke)技調(diao)研(yan)，參觀位于(yu)蒙(meng)(meng)(meng)陰(yin)(yin)(yin)縣經濟開(kai)發區(qu)的(de)主(zhu)要企業，并(bing)與(yu)蒙(meng)(meng)(meng)陰(yin)(yin)(yin)華(hua)峰機(ji)車(che)車(che)輛(liang)配件有限(xian)公(gong)司簽(qian)訂“三引一促”合作(zuo)協議。
考察(cha)期間(jian)，蒙(meng)陰縣(xian)(xian)經濟開發區(qu)書記公茂棟介(jie)紹(shao)了(le)開發區(qu)的基本情況、主要企業(ye)、發展(zhan)前景以及校(xiao)(xiao)企合作方(fang)向等事宜。蒙(meng)陰縣(xian)(xian)組織部(bu)副(fu)部(bu)長李(li)振(zhen)介(jie)紹(shao)了(le)蒙(meng)陰縣(xian)(xian)“引資金、引技術(shu)、引人才，促科(ke)學(xue)(xue)發展(zhan)”三引一促政(zheng)策，并迫切歡迎學(xue)(xue)院科(ke)技人才加入(ru)到蒙(meng)陰縣(xian)(xian)科(ke)研(yan)專家(jia)庫，與企業(ye)進行產學(xue)(xue)研(yan)合作，進一步(bu)支持(chi)沂蒙(meng)老區(qu)的經濟發展(zhan)。祝(zhu)瑞(rui)花介(jie)紹(shao)了(le)學(xue)(xue)院辦學(xue)(xue)實力、人才培(pei)養、專業(ye)設(she)置、科(ke)研(yan)水平等基本情況，并展(zhan)望了(le)未來校(xiao)(xiao)企產學(xue)(xue)研(yan)合作之路。
在開發區(qu)管委(wei)會領導(dao)(dao)陪同下(xia)，祝瑞花一行實地考察了蒙(meng)陰(yin)華(hua)峰機車車輛配件(jian)有(you)限(xian)(xian)公(gong)(gong)司(si)、山東興鴻(hong)源輪(lun)胎有(you)限(xian)(xian)公(gong)(gong)司(si)、山東環邦電子科技(ji)(ji)有(you)限(xian)(xian)公(gong)(gong)司(si)、山東鑼響(xiang)汽(qi)車制造有(you)限(xian)(xian)公(gong)(gong)司(si)、山東美華(hua)農業(ye)科技(ji)(ji)有(you)限(xian)(xian)公(gong)(gong)司(si)、山東華(hua)偉(wei)重工機械(xie)有(you)限(xian)(xian)公(gong)(gong)司(si)等企業(ye)，并(bing)與(yu)企業(ye)主要領導(dao)(dao)就人才需求、科技(ji)(ji)難題(ti)攻(gong)關、新(xin)項目合作(zuo)研發、企業(ye)新(xin)員(yuan)工培訓(xun)等方面行了交(jiao)流。在開發區(qu)管委(wei)會的引(yin)薦下(xia)，學院(yuan)與(yu)蒙(meng)陰(yin)華(hua)峰機車車輛配件(jian)有(you)限(xian)(xian)公(gong)(gong)司(si)簽訂(ding)了“三引(yin)一促”合作(zuo)協議。
蒙陰縣(xian)經濟(ji)開(kai)發區(qu)(qu)位(wei)于山(shan)東(dong)省(sheng)臨沂市蒙陰縣(xian)，2006年被批轉(zhuan)為省(sheng)級開(kai)發區(qu)(qu)。目前，開(kai)發區(qu)(qu)入園(yuan)項目159個，規模以(yi)上企業52家，其中機械裝備制(zhi)造36家，包括工程機械、礦(kuang)山(shan)機械、專用汽車、精密鑄造、數控機床等，并形成了從零(ling)部件(jian)加工到整機生產的產業鏈(lian)條(tiao)。
通(tong)過此(ci)次合(he)(he)作(zuo)，雙方(fang)共同(tong)搭建了科研(yan)合(he)(he)作(zuo)平(ping)臺，從而實現(xian)縣校(xiao)(xiao)、校(xiao)(xiao)企之間產學(xue)研(yan)的(de)深度(du)合(he)(he)作(zuo)。依(yi)托平(ping)臺，雙方(fang)可以(yi)就橫向課題(ti)(ti)研(yan)究、產學(xue)研(yan)項目合(he)(he)作(zuo)、科技(ji)成果轉化(hua)等方(fang)面(mian)開展具體(ti)的(de)交流與合(he)(he)作(zuo)，這為我院教師承接企業橫向課題(ti)(ti)研(yan)究提供了沃(wo)土，也為我院科技(ji)成果推廣提供了很好的(de)平(ping)臺。
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